20xx教案人教版小學(xué)六年級(jí)詹天佑導(dǎo)讀設(shè)問設(shè)計(jì)-展示頁
2025-01-25 05:03本頁面
【正文】 把文章中所表達(dá)的事同當(dāng)時(shí)的環(huán)境聯(lián)絡(luò)起來，如此才能理解課文內(nèi)容，體會(huì)其深入含義。教案人教版小學(xué)六年級(jí)《詹天佑》導(dǎo)讀設(shè)問設(shè)計(jì)《詹天佑》導(dǎo)讀設(shè)咨詢教案設(shè)計(jì)《詹天佑》一文主要講的是詹天佑主持修建京張鐵路的事。文章開頭就說他是我國出色的愛國工程師，這是為什么？要搞清晰這個(gè)咨詢題，就要看一看詹天佑是在什么情況下主持修建京張鐵路的。對(duì)此，在對(duì)教材的處理與整體設(shè)計(jì)上，是如此安排的：第一個(gè)環(huán)節(jié)：導(dǎo)預(yù)讀——初步感知課文內(nèi)容設(shè)計(jì)如此兩個(gè)咨詢題：詹天佑是怎么樣一個(gè)人？課文主要講了他的什么事？讓學(xué)生帶著咨詢題閱讀全文，理
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