20xx教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文記承天寺夜游2-展示頁(yè)
2025-01-25 04:52本頁(yè)面
【正文】 用筆的巧妙之處表達(dá)在哪里？虛實(shí)相生，聯(lián)想巧妙，無(wú)一字提到月，卻“不著一字，盡得風(fēng)流”。二、背景材料三、朗讀（聽(tīng)錄音），評(píng)賞朗讀的效果（留意情感的曲折有致）。在文中我們看不到一般人被貶官的挫折、苦痛和郁悶，我們卻只看到夜晚游歷歡樂(lè)和閑適。蘇軾有不少隨筆式的散文，大都取材于日常生活的片段，或渲染出一種情調(diào)，或表現(xiàn)一片心境。3．體會(huì)文中崎嶇的情感，結(jié)合作者在黃州的經(jīng)歷，深化探究“閑人”的內(nèi)蘊(yùn)。教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《記承天寺夜游》2【教學(xué)目的】1．重點(diǎn)詞、句的理解與翻譯。2．欣賞文中的描寫月色的句子，體會(huì)作者悠閑、超逸的心境?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、 課文導(dǎo)入：蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋著名的文學(xué)家，在詩(shī)詞、散文方面都有出色成就，與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”，均在“唐宋八大家”之列。本篇課文就出自蘇軾的一部筆記《東坡志林》，僅83字的寫景小品，寫于他被貶在湖
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