20xx教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文桃花源記-展示頁(yè)
2025-01-25 04:50本頁(yè)面
【正文】 的集中表達(dá)，它確實(shí)是——世外桃源！這個(gè)成語(yǔ)出自東晉大詩(shī)人陶淵明的名作《桃花源記》。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋，軍閥連年混戰(zhàn)，賦稅徭役繁重，加深了對(duì)人民的剝削和壓榨。 （打出東晉末期圖片）我國(guó)東晉末年，封建國(guó)家分裂，政權(quán)交替，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。誰(shuí)還記得我們那次春游的情景？大自然中的風(fēng)光美不勝收。豁然活潑（hu ） 屋舍儼然（y n） 阡陌交通（qi nm ） 黃發(fā)垂髫 （ti o） 便要還家（y o）劉 子 驥（ j ） 詣 太 守（y ）2．熟讀課文，查字典，參考課文注釋，試翻譯課文。理解文章故事曲折回環(huán)，懸念迭起，引人入勝的寫法。（2）理解積累一些文言實(shí)詞。3．認(rèn)識(shí)作者通過(guò)描寫“世外桃源＂所表達(dá)的不滿黑暗現(xiàn)實(shí)，追求理想社會(huì)的思想感情。教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《桃花源記》課題課型新授授課時(shí)間 總第 課時(shí)教學(xué)目的1．朗讀、背誦課文。2．理解積累一些文言實(shí)詞。教 材 分 析概述重點(diǎn)難點(diǎn)（1）朗讀、背誦文言文。（3）把握文章的敘事線索。教具錄音機(jī)、投影儀教學(xué)法設(shè)計(jì)朗讀法、引導(dǎo)法教學(xué)內(nèi)容及老師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過(guò)程一、預(yù)習(xí)安排：1．查字典，讀準(zhǔn)以下加點(diǎn)字的音。二、正課（一）導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，陽(yáng)光明麗、山花爛漫的春天馬上過(guò)去，我們又將迎來(lái)驕陽(yáng)似火的夏季。給你留下印象最深的是什么？ ——桃花！誰(shuí)能用本人的語(yǔ)言來(lái)描述一下？ 你能不能說(shuō)一說(shuō)你的感受？好！下面我們來(lái)欣賞兩幅桃花開(kāi)放的美景吧！ （打出桃花圖片） （打出伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)圖片）同學(xué)們，看了這一幅圖片，你又想到了什么？這幅圖片提示我們，現(xiàn)代世界里仍然存在著殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，非常多人因而流離失所，無(wú)家可歸，生活在困苦之中。東晉王朝極端腐敗
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