20xx教案人教版九年級(jí)語文上冊(cè)第4課外國詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2025-01-25 04:38本頁面
【正文】 學(xué)生情況，布置相應(yīng)的預(yù)習(xí)作業(yè)。教學(xué)預(yù)備老師預(yù)備1．第一課時(shí)前，能夠有感情的朗讀本詩，能夠讀準(zhǔn)字音、停頓。教學(xué)重點(diǎn)：能說出詩人選取代表I生季節(jié)和選取小生命(蟈蟈、蛐蛐)進(jìn)展創(chuàng)作的意圖，理解盛夏的蟈蟈和冬天的蛐蛐是怎么樣聯(lián)絡(luò)起來的，理解詩人為什么發(fā)出“大地的詩歌從來不會(huì)死亡”的感慨。教學(xué)方法1．誦讀法 引導(dǎo)學(xué)生感悟詩歌，把握詩歌主旨及詩人的情感意蘊(yùn)。3．教讀課文，重在引導(dǎo)學(xué)生揣摩語句，感受形象，通過聯(lián)想和想象進(jìn)入詩的意境。《夜》猶如一首小夜曲，它在靜謐、漂亮的夜景中，包含著詩人的情感，傳達(dá)出詩人對(duì)大自然的熱愛和他安閑、寧靜的心境。《蟈蟈與蚰蚰》一詩僅僅勾勒了夏、冬兩幅小景；僅僅描寫了蟈蟈、蛐蛐這兩種昆蟲的鳴唱。教案人教版九年級(jí)語文上冊(cè)第4課《外國詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容預(yù)覽：《外國詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)課文分析：《蟈蟈與蛐蛐》和《夜》是兩首優(yōu)美的田園詩。它們都表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛，而又各有其特點(diǎn)。但它所提醒的卻是大自然一年四季“歌聲”不斷的規(guī)律，歌頌了大自然循環(huán)往復(fù)、生命不息的永久美，生動(dòng)地表現(xiàn)“‘大地的詩歌從來不會(huì)死亡’的主題。教學(xué)目的：浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義的特點(diǎn)寫景詩的特點(diǎn)分析寫景詩的意境欣賞和熱愛大自然，培養(yǎng)生活的情趣教學(xué)設(shè)想1．兩課時(shí)2．就詩歌的題材看，課文的兩首詩都是田園詩，能夠從田園詩的角度，比照閱讀兩首詩，培養(yǎng)學(xué)生的感悟才能。老師只須作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充分的體悟考慮的空間，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的興趣。2．感悟法 引導(dǎo)學(xué)生感悟理解詩歌的詳細(xì)內(nèi)容、語言特點(diǎn)等3．比擬法 運(yùn)用同題材詩的擴(kuò)展閱讀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩
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