20xx教案人教版三年級上冊2金色的草地-展示頁
2025-01-25 04:35本頁面
【正文】 感悟第三、四自然段。，在草地上吹著蒲公英的種子玩多有趣啊!讓我們再去經(jīng)歷一回。，當(dāng)時草地上空會出現(xiàn)怎么樣的一幅情景?學(xué)生描繪?！吨参飲寢層蟹椒ā芬晃?，它告訴我們蒲公英媽媽是怎么樣傳播種子的?b.“我”和弟弟玩蒲公英可有趣了。蒲公英，多年草本植物，全株含白色乳狀汁液，葉子倒披針形，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，結(jié)瘦果，褐色，有白色軟毛。o)沙絨毛假裝釣(di224。老師相機(jī)出示卡片，檢查穩(wěn)固生字、新詞。自讀課文，不認(rèn)識的字拼讀一下括號里的注音，讀不順的句子反復(fù)多讀幾遍。、流利、有感情地朗讀課文，能描繪“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的種子玩樂的情形，解釋草地變顏色的緣故。教案人教版三年級上冊金色的草地學(xué)習(xí)目的“釣、攏”，會寫“耍、裝”等13個生字。能正確讀寫“盛開、游玩、一本正經(jīng)”等14個詞語。通過朗讀傳達(dá)出在草地上玩樂的愉快，對草地的喜愛。課前預(yù)備。第一課時激趣導(dǎo)入，大家去草地上玩過嗎?展如今你眼前的草地是怎么樣的?在草地上你玩些什么?“金色的草地”嗎?(板書課題)草地是金色的這是如何回事呢?我們一起來讀課文。，檢查朗讀情況。游玩一本正經(jīng) 謝寥(li224。o)魚觀察 花瓣合攏(lǒng)手掌 有趣讀書感悟?為什么稱這片草地為金色的草地?學(xué)生考慮討論后指名朗讀相關(guān)的課文(第一自然段)?結(jié)合課文插圖介紹一下蒲公英的外形特征、生長情況。根莖都可入藥?！拔覀儭笔侨绾瓮娴?請大家各自放聲讀一讀，然后同桌間互相邊說邊演一演。師生共同評價后，再推選一對學(xué)生表演。，把這兄弟玩樂的情景生動地描
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