20xx教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)童趣新課標(biāo)-展示頁(yè)
2025-01-25 04:33本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)難點(diǎn)：感悟“物外之趣”。情感目的：感悟“物外之趣”，更加熱愛生活。教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《童趣》新課標(biāo)《童趣》教案知識(shí)目的：在反復(fù)默讀的朗讀的根底上，理解文言詞句，背誦，翻譯全文，領(lǐng)悟作者的奇思妙想。才能目的：領(lǐng)悟作者的奇思妙想，豐富本人的想像力。教學(xué)重點(diǎn)：背誦，翻譯全文，感悟“物外之趣”。教學(xué)方式：精講、研討、點(diǎn)撥。本文內(nèi)容比擬粗淺，能夠?qū)W生自讀為主，老師可作適當(dāng)點(diǎn)撥、引導(dǎo)。第1課時(shí)：初讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀出句讀。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入設(shè)計(jì)：“青梅竹馬”這個(gè)成語(yǔ)大家都是明白的。同居長(zhǎng)千里，兩小無嫌猜。這種想象和作法特別有意思吧。文章中趣事，可能勾起我們?cè)S多兒時(shí)的回憶，許多奇思妙想或許能給我們帶來意想不到的啟發(fā)。它與現(xiàn)代漢語(yǔ)一脈相承，只要有決心，并不難學(xué)，學(xué)習(xí)文言文是為了繼承民族的文化遺產(chǎn)，又能夠協(xié)助我們理解歷史，還能夠豐富我們的語(yǔ)言。一是要熟讀、背誦，體驗(yàn)文言文的表達(dá)方式和語(yǔ)言適應(yīng)：二是要用心領(lǐng)悟，目的是為了把“言”和“意”融為一體，見“言”而知“意”；三是不斷積累文言詞匯，掌握文言文的表達(dá)工具。其次，要注重朗讀背誦。傳統(tǒng)的朗讀和背誦是學(xué)習(xí)文言文的好方法。三、作品，作者簡(jiǎn)介課文節(jié)選自《浮生六記，閑情趣事》。四、初讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀出句讀。請(qǐng)同學(xué)留意讀音和句讀。(1)見／藐小之物／必／細(xì)察其紋理，故／時(shí)有／物外之趣。(3)心之所向，則／或千或百，果然／鶴也。(5)作／青云白鶴／觀。(7)蹲其身，使／與臺(tái)齊。學(xué)生自讀，給以下加點(diǎn)的字注音。) 藐(miǎo)小 項(xiàng)為之強(qiáng)(jiāng) 鶴唳(l236。)然稱快凹(āo)凸(tū
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