20xx當(dāng)好老師的心得體會(huì)_如何當(dāng)個(gè)好老師總結(jié)-展示頁(yè)
2025-01-17 06:59本頁(yè)面
【正文】 。教師要使每一位從我們身邊走過(guò)的學(xué)生都感受到幸福。想想這些，有時(shí)會(huì)感到害怕，學(xué)生的調(diào)皮，個(gè)人工作的倦怠，越發(fā)覺得自己沒有成就感。日復(fù)一日，年復(fù)一年，說(shuō)同樣的話，做同樣的事，周而復(fù)始。教師生涯與一般生涯不同，它漫長(zhǎng)而寂寞。教師勞動(dòng)的特殊性造成了角色模糊、角色沖突、角色過(guò)度負(fù)荷，導(dǎo)致教師感到壓力和緊張。正如福建省委書記孫春蘭所說(shuō)的：“教育承載著人民群眾對(duì)幸福生活的期待，寄托著所有家庭對(duì)美好未來(lái)的期盼。做教師的幸福，是成功。做幸福的教師，是目標(biāo)。學(xué)習(xí)了《如何以良好的心態(tài)當(dāng)好教師》論壇的這些優(yōu)秀文章，我更深體會(huì)到好心態(tài)，才能成就好老師的道理。剛畢業(yè)參加工作時(shí)，面對(duì)一群在外人看來(lái)素質(zhì)一般的農(nóng)村學(xué)生，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：難道自己這一生注定只能成為一名普通教師嗎?在不斷的思索、磨練中，我開始慢慢學(xué)會(huì)了調(diào)適自己的情緒，擁有了比較良好的心態(tài)。
當(dāng)好老師的心得體會(huì)一 從教多年，從普通教師崗位不斷成長(zhǎng)。當(dāng)好老師的心得體會(huì)_如何當(dāng)個(gè)好老師總結(jié) 教師要使每一位從我們身邊走過(guò)的學(xué)生都感受到幸福。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。教師是學(xué)生的榜樣示范，當(dāng)好老師的方法是什么呢?下面是范文網(wǎng)帶來(lái)的當(dāng)好老師的心得體會(huì)，歡迎查看。一路走來(lái)，有過(guò)開心快樂，也曾有過(guò)迷茫、痛苦。明白了工作著，快樂著，幸福著，這是生活的最高境界，也是身心和諧的源泉的哲理。
有人說(shuō)過(guò)，“人生就象一段旅程，在乎的不是目的的，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情”。幸福地做教師，是踐行。作為教師，肩負(fù)教書育人的重任?！碧ど瞎ぷ鲘徫恢畷r(shí)，我就認(rèn)識(shí)到教師工作的特點(diǎn)。與其他勞動(dòng)者相比，教師屬于一個(gè)比較孤立、比較封閉的群體，與社會(huì)的聯(lián)系較少，參與種種決策的機(jī)會(huì)也很少。教師教了一輩子書，身份還是始終如一。教過(guò)的學(xué)生一批批送走，自己卻一天天地憔悴。
我明白，悲觀抱怨不能解決任何問(wèn)題，只能去勇敢面對(duì)，我想起蘇霍姆林斯基所講的一句話，大致意思是，教學(xué)大綱、教科書規(guī)定了給予學(xué)生的各種知識(shí)，但是沒有規(guī)定給予學(xué)生最重要的一樣?xùn)|西，這就是幸福。教師是學(xué)生的榜樣示范，教師沒有幸福能力，沒有高質(zhì)量的生活，何以為人師?我在思考，“沒有充滿職業(yè)幸福感的教師，何以培養(yǎng)健康、自信、快樂的學(xué)生?”于是，我開始參加法律的自學(xué)考試，在學(xué)習(xí)中結(jié)識(shí)了不少的同學(xué)和朋友，在探索人生的意義時(shí)，我不斷對(duì)自己的教學(xué)方式進(jìn)行反思，不斷總結(jié)和實(shí)踐，譬如在上語(yǔ)文課時(shí)，我倡導(dǎo)實(shí)踐的課前五分鐘演講，既鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力和膽量，也營(yíng)造了良好的課堂氛圍，慢慢形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我的心態(tài)就會(huì)慢慢平和些，處理問(wèn)題也會(huì)比較到位。積極的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。只有觀念正確、心態(tài)陽(yáng)光的人才能成就人生命運(yùn)的吉星。微
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