20xx小學品德與社會教學工作總結-展示頁
2025-01-17 06:37本頁面
【正文】 能。保護環(huán)境，愛惜資源。初步培養(yǎng)學生形成良好的生活、勞動習慣。珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學。
三、取得的成績和經(jīng)驗
讀透教材，嚴抓教學，力爭課堂的有序、有趣、有效。
“留住秋天”、“秋天的游戲”發(fā)揮想象力。
(三)負責任、有愛心地生活
當好值日生、我是小小保潔員、讓我們的教室清潔又美麗。
(二)積極、愉快地生活
團團圓圓過中秋。
秋游出發(fā)前準備什么，出行安全，怎樣防止丟失和掉隊。幫助學生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習慣、提高適應和參與社會的能力，掌握必備的基礎知識。更多資訊請繼續(xù)關注教學工作總結欄目!
小學品德與社會教學工作總結1 一、成績分析：
本年級中有大部分是獨生子，平時嬌生慣養(yǎng)，集體主義思想淡薄合作意識很差，法制觀念不強。小學品德與社會教學工作總結
小學品德與社會教學工作總結
每一次的教學都是一次不斷積累經(jīng)驗的機會，每一次寫工作總結都是一次反思總結的機會。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。下面是小編搜集整理的小學品德與社會教學工作總結，歡迎閱讀。在教學工作中，我結合二年級學生的心理和年齡特點，以及實際學情，扎扎實實抓教學，認認真真做工作。
二、各類目標和任務達到的程度
本冊三個單元共10個主題，落實了課標四個方面內(nèi)容要求：
(一)健康、安全地生活
秋涼了要添加衣服。
學做小雛鷹，要勇敢，不嬌氣。
做個“快樂鳥”變煩惱為快樂。
“團團圓圓過中秋”家人間的親情
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1