20xx20xx五年級上學期班主任工作總結-展示頁
2025-01-17 04:29本頁面
【正文】 質，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
做了多年的班主任，我覺得自己還不是那么的穩(wěn)重，有些時候還是容易急噪，做事后勁不足，但我想總結是為了更好地工作，雖然做班主任挺辛苦的，但多數(shù)時候還是快樂的!
20xx五年級上學期班主任工作總結篇二 學生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿。”沒想到她點點頭。我便與她說：“我也和你說了那么多我的事情，其實你也可以把好多事情告訴我的，別老憋著，不管是快樂還是委屈，我們可以一起分享。于是我先作了全班同學的工作，我在同學面前分析了她的性格，我們應該顧及別人的感受，將心比心，別說別做傷害別人的話和事，并叮囑他們在她面前要特別小心。我又回到教室，問清了事情的真相。我無意去教室，見她趴在桌上哭，旁邊還留了一張紙條，寫著：我實在受不了了。據(jù)其他任課老師也反映，她有過激的行為，當她和同學發(fā)生沖突，老師處理時，她表現(xiàn)出來就是，低下頭一聲不吭，眼睛直愣著，非常敵意。
三、了解學生，親近學生，做好問題學生的心理工作
我班有位同學叫鄒麗莉，成績相當不錯，但其由于家庭的種種原因造成了其獨特的性格。使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。我主要抓住以下幾點激發(fā)學生的競爭意識：
激發(fā)與平行班同學的競爭：主要在各項集體活動及競賽的表現(xiàn)，班級榮譽的爭取，其他任課老師對各班的評價如何。經常進行學習評比，做好獎勵工作。在復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。最后，了解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去
堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，我要求當天的事情當天完成，并且經常布置限時作業(yè)，提高學生的作業(yè)速度及效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)，并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況，及時了解反饋。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽，及時掌控課堂秩序。
抓好課堂紀律，首先作好學生的思想工作，要求學生以同等的眼光看待每一門課。這一學期主要目的是強化班級管理意識，鞏固幾個學期的管理成果，將班級管理再上一個新臺階。
20xx五年級上學期班主任工作總結篇一 時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復習中，轉眼又到了自我總結的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。2020五年級上學期班主任工作總結 小學班主任是與小學生接觸最多的人，能夠引導小學生養(yǎng)成正確的學習和行為習慣，對于小學生的成長具有至關重要的作用。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。今天范文網小編給大家找來了20xx五年級上學期班主任工作總結，希望能夠幫助到大家。這是我擔任本班班主任的第六個學期，通過六個學期的努力，班級管理已取得一定的成效，學生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級情況也較正常。
一、樹立正確的學習觀念，形成濃厚的學習氛圍。其次，采取相應的促使及獎懲。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。對于違紀的同學給予一定的懲罰，并肯定學生的點滴進步，提高其重視度。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。
在班級中樹立學習的榜樣，讓學生們向班里品行及學習成績優(yōu)秀的同學學習，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。
二、激發(fā)學生的競爭意識
競爭是一股巨大
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