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20xx人教版五年級(jí)體育教學(xué)參考計(jì)劃范文5篇-展示頁(yè)

2025-01-17 03:37本頁(yè)面
  

【正文】 韌、尊重別人、恪守規(guī)則的意志質(zhì)量。  引導(dǎo)學(xué)生通過體育教學(xué)活動(dòng),和多種方式的游戲開展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進(jìn)身體全面開展,加強(qiáng)關(guān)注本人身體和健康的認(rèn)識(shí)?! ∫龑?dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)各項(xiàng)體育活動(dòng)內(nèi)容,獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的根底知識(shí)。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)展愛國(guó)主義教育,加強(qiáng)自決心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。依照學(xué)生的才能以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)、根本體操、小球類、技巧、游戲、地域性體育工程等根底工程,以便使學(xué)生跑、跳、投等的根本技術(shù)得到提高。五3班學(xué)生運(yùn)動(dòng)才能較平均,五2班學(xué)生相對(duì)其他2個(gè)班級(jí)體育素養(yǎng)比擬好,但存在著男、女的差異比擬大,因而,本學(xué)期將因材施教,提歡樂趣,發(fā)覺體育人才,重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下根底?! ∪私贪嫖迥昙?jí)體育教學(xué)打算(一)  一、學(xué)情分析:  本校小學(xué)五年級(jí)共四個(gè)班,本人擔(dān)任五3班教學(xué)任務(wù),五年級(jí)學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性有了一定的根底,根本學(xué)會(huì)與同伴合作學(xué)習(xí),能正確評(píng)價(jià)本人及別人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)才能。人教版五年級(jí)體育教學(xué)參考計(jì)劃范文5篇  教學(xué)打算是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型互相構(gòu)造的方式,也規(guī)定了不同課程在治理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例。下面是關(guān)于人教版五年級(jí)體育教學(xué)打算范文5篇,希望對(duì)您有所協(xié)助。在主動(dòng)參與體育游戲與活動(dòng)?! 《?、教材分析:  小學(xué)五年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。并挖掘生活中的有用技能。  三、教學(xué)總目的:  引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃重的興趣,體驗(yàn)到體育活動(dòng)帶來的歡樂。初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評(píng)價(jià)的方法,培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,以及平安地進(jìn)展體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。  引導(dǎo)學(xué)生學(xué)與練的過程中,體驗(yàn)參加不同工程運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控本人的情緒,并在一定的困難的條件下進(jìn)展體育活動(dòng),養(yǎng)成克服困難等意志質(zhì)量?! ∷?、教學(xué)要求:  每堂課教學(xué),都應(yīng)把學(xué)生的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)綜合目的的載體,教學(xué)中要關(guān)注四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目的的達(dá)成。老師在選擇教材時(shí),要在“趣”上做文章,開展學(xué)生體育根本活動(dòng)才能。不僅學(xué)會(huì)動(dòng)作方法與技能這一結(jié)果,也要掌握獲地結(jié)果的過程。老師要依照學(xué)生的各種差異性適定教學(xué)目的、選擇教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,努力做到因材施教,使學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)的主人?! 《⒏厩闆r  在四年級(jí)通過了刻苦的鍛煉,學(xué)生整體身體素養(yǎng)有了非常大提高,體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比擬純熟,學(xué)生上體育課的積極性有了非常大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了非常大轉(zhuǎn)變?! ?掌握根本的體育根底知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷穩(wěn)固和提高。  通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)展愛國(guó)主義教育,加強(qiáng)自決心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底?! 〖訌?qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲?! ∽⒅貙?duì)
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