【正文】 不同顏色的卡紙上，然后將這些卡紙剪成一張拼圖。若打擊手正確地回答問題，便可安全上壘；若答錯，則記一好球，若三題都答錯，就被三振出局，由同組的下一位擔(dān)任打擊手，繼續(xù)答題。游戲方式：1．將小朋友分為兩組，用四張椅子排出正方形的范圍如同棒球場的四個壘。游戲持續(xù)到每個人都猜出目己背后的神秘人物為止。2．如果小朋友猜出背后所貼的人名，要將正確答案告訴帶領(lǐng)者，然后他可以選擇留在人群中，繼續(xù)回答別人的問題。接下來，小朋友開始找人問問題，對方只能回答“是”或“不是”。
〖 1．偵探 〗課前預(yù)備：預(yù)備一些4x6的紙，上面貼著每個小朋友的照片，或?qū)懮纤麄兊拿?只寫名字也可以，但貼上照片會更有趣)。
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游戲規(guī)則：
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游戲玩法：
幼兒取游戲牌有序進入游戲區(qū)，自主選擇做店員或顧客，店員在店內(nèi)制作各種食品，顧客自由參觀，選擇喜歡的食品，點餐、就餐、到收銀臺付款。
游戲規(guī)則：
有序游戲，愛惜使用道具等。
寶貝時裝秀
材料準(zhǔn)備：
打擊樂器、各種服飾、頭飾、面具等。
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游戲玩法：
將幼兒分成人數(shù)相等的三組，分別命名為爸爸組、媽媽組和寶寶組，每組選派一名接球員站在小組對面的3米處，聽到教師指令后，每組的第一個人開始拿紙球投向自己組的接球員的紙簍，依次進行，投球完畢，接到球最多的一組獲勝。
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游戲玩法：
將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，分別命名為蘋果組和桔子組，按縱隊站在起點處，聽到教師指令后，兩組排頭幼兒雙腳并攏分別跳過5個塑料圈后到達終點，拿起一個果子原路返回起點，將果子分別放在自己隊的果籃中，拍第二位幼兒的手后站到隊尾，第二位幼兒按照第一位幼兒的樣子進行游戲，依次進行，先運完果子的隊獲勝。
，中途娃娃出現(xiàn)掉落等情況，請幼兒回到原來位置重新游戲。媽媽組第一位幼兒也學(xué)大象在原地轉(zhuǎn)5圈后抱著娃娃跑到對面將娃娃交給爸爸組的第二位幼兒，依次進行，最先結(jié)束游戲的一組獲勝。
游戲玩法：
將男生女生分成人數(shù)相等的4組，分別扮爸爸和媽媽，爸爸組按縱隊站在起點，媽媽組按縱隊站在終點。下面例舉幾則適宜各年齡段兒童開展的集體游戲方式與大家分享。大家按逆時針方向繞成一個圓圈，主持人發(fā)令后，相繼收腹彎膝，輕輕地一個接一個地依次坐在后面人的膝蓋上，覺得較舒適而且一點也不費力氣時，主持人便帶引大家一齊做抖動雙臂、拍手、唱歌、慢移轉(zhuǎn)圈等，非常愉快，據(jù)說這個游戲的最高紀(jì)錄是１４６８人坐在一個圈子上。游戲開始，主持人把終點卡片（各隊終點可選大樹、柱子、藍球架等，距離基本相同）交給細胞核，由他負責(zé)指揮移動，先到達并不散架的隊為勝。每人輪流嘗試一次，熟練后，圓圈可加大，增強樂趣。之后，大家一齊倒下，堆成一團，快樂無比！　?。玻场⒙翁铡　∶筷牐保踩?，面向圓心圍成一圈坐下，雙腳合攏伸向圓心。再由３位以同一姿勢小心爬上４人背部，膝蓋與小腿分別平放在兩人的背上肩膀和多肌肉的部位。接著由排二做，直止每人都當(dāng)過一次點心為止。每人報出一種點心的名稱。發(fā)令后，排頭滾過三人身位后，排二便接著滾動，其他人依次類推，直至每人從頭至尾滾完三次。接著以同一方法繼續(xù)輪流進行，直止每一隊員都被傳過?！　。保?、龍的傳人　　各隊排成密集的縱隊，高舉雙手組成一條龍。之后，加入第四、五、六人……直至無法一齊起立為止，人數(shù)最多的隊為優(yōu)勝?！　。保?、坐地起立　　各隊先出二人背靠背，勾肘坐在地上，然后一齊起立。先由一人握著繩頭坐地在頭上打轉(zhuǎn)，之后繩子隨著旋轉(zhuǎn)越放越長，自己也慢慢仰臥倒地，使流星貼近地面運行。口令越喊越快，誰要是跳錯格淘汰出局，最后剩下的一個為勝。預(yù)備時都站進香港格，面向主持人。這樣一直唱切下去，切至糖果跌下，這個人就只能彎身用嘴咬食，不能用手幫忙，鼻子、下巴等處肯定會粘上白白的面粉。切到后來糖果必定倒下來！”一邊依次傳遞塑尺?！　。保?、切面粉　　大家圍坐成一圈，中間的小桌子上放一張白紙，上面堆一斤面粉成小山丘狀，頂端放糖果一粒。游戲開始，大家唱：“硬幣硬幣，你真奇怪，傳來傳去，無影無縱，真奇怪，確奇怪，有個小童站在場中央！”各人將左手向一側(cè)提高，手心向上，右手隨兒歌節(jié)奏，佯裝從右邊那人的手心取硬幣，放到左手上，不斷地進行傳遞和迷惑，等到兒歌唱完三遍，大家一齊雙手握拳伸出，請中間人猜，他有三次機會，都不中則要表演一個小節(jié)目。”這時魚兒們就要以游泳的姿勢從一邊跑向另一邊，還可以令魚兒用單、雙足跳、或閉目、雙手放在頭上的方式跑，最后大部分被吃掉了便重新再玩。八爪魚用皮球到處碰觸海魚，若逃避不及時便成為八爪魚的“觸須”，只準(zhǔn)原地不動，其他魚兒游過時這些“觸須”可碰觸，觸到也變成同類。當(dāng)然小朋友在挑戰(zhàn)的過程中，只要輸一次就別想當(dāng)上助理。大家齊呼：天晴了！　?。保病幃?dāng)大經(jīng)理　　先選三人猜拳，決定大經(jīng)理、襄理及助理。之后，主持人換拍大腿，也是依次一個接一個拍，未輪到者繼續(xù)拍手，此時聽起來就像雨勢有所變化?！　。保?、下雨了　　大家圍圈而坐在椅子上。　?。保?、攻堡壘　　一個小隊的三分之二人，面向圓心用手臂繞脖子、肩膀組成一個很緊密的堡壘，三分之一的人在外當(dāng)攻者，他們可用盡各種方法企圖加入堡壘，力求變成其中一分子，而組成堡壘者則全力抵抗，不讓其加入。周圍的人可輕推他的上身，使他獲得柳樹擺動的感受。　?。埂L(fēng)吹楊柳　　一個小隊圍成一個小圈，面向圓心互相靠攏，雙腳前后開立，雙手放于胸前，掌心向前。與此同時，坐在椅子上的人，當(dāng)然要隨時看住蹲者，防止跑掉，若跑可伸手拍蹲者的肩部，拍到也要互換位置?！　。浮⒚寄總髁睢　±脤庫o的地方，參加者兩人一組成松散的雙圓形陣，其中外圈者坐椅子，里圈者則蹲在前面，領(lǐng)頭人坐在外圈的椅子上，但他前面沒有蹲者。　?。?、霞姑　　相傳香港過去有一漂亮的村姑叫霞姑，從來不笑，人們見了總是想盡辦法逗她，于是有了這則好玩的游戲。當(dāng)貓捕住鼠后，重新分配角色再玩。之后，老鼠竄進去偷油吃?！　。怠⒇埐妒蟆　∠韧七x一人扮貓，另一人當(dāng)老鼠，其他小朋友圍成一個圓圈，手指相叉，掌心向上。 捉三角頭三人手拉手組成一個三角，其中有一人戴帽子作為目標(biāo)，另一人當(dāng)追者。 提問式真心話大冒險用擊鼓傳花的方法選出提問題的同學(xué)。大山組選取老牛組其中一人的名字，用耳語告訴代表。第1章 開場白第1節(jié) 打招呼適應(yīng)性訓(xùn)練 與單人打招呼訓(xùn)練：你好！ 與雙人打招呼訓(xùn)練：你們好！ 與眾人打招呼訓(xùn)練：大家好！第2節(jié) 自我介紹訓(xùn)練 介紹名字（建立親近感）我是大家的好朋友xxx！（融合站立姿勢、禮儀訓(xùn)練：雙腿站直、雙臂自然下垂、頭微上仰、面帶微笑或自然。編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第61頁 共61頁少兒演講培訓(xùn)教程原則：循序漸進；短平快、時間精煉；游戲勝利者作為獎勵獲得發(fā)言權(quán)，而不能以處罰的形式來分配發(fā)言權(quán)，以鼓勵團體形成良性循環(huán)。訓(xùn)練維度：禮儀（動作表情）； 自信； 發(fā)言邏輯。） 介紹特長第2章 演講訓(xùn)練（一）寓教于樂 打破心理障礙（熱身，提升氛圍）隔山叫牛等分成大山和老牛兩組，大山組背靠背排成兩橫隊，成山的形狀；老牛組在大山的一側(cè)面向同一方向蹲下，并派一代表到大山的另一側(cè)。主持人發(fā)令后，牛代表喊大山組指定的人名，而大山組各人則一齊高喊，盡量遮擋老牛組的人聽清，如兩分鐘仍聽不到，牛代表便要加入大山組，反之代表凱旋，兩組互換角色，再玩。這個游戲非常簡單，但是玩起來可以起到很好的效果。游戲開始，追者去追拍目標(biāo)，而三角形中的其他兩人則盡量保護他，形成追逐局面，目標(biāo)的帽子被摘掉后，則互換或重新分配角色，繼續(xù)玩。游戲開始，貓進圈內(nèi)，依次朝叉手里倒油，累了就睡覺去了。貓醒來就去捉鼠，鼠可從圈中手臂下的洞穿出穿進，但不能離開規(guī)定的范圍，鼠鉆洞時，小朋友可將洞變得狹窄，貓鉆的時候，齊舉雙手讓他順利通過。　?。丁⒑傋剿墒蟆　〈蠹覈梢蝗?，準(zhǔn)備一只少年球當(dāng)狐貍，一只乒乓球當(dāng)松鼠，游戲開始，在音樂的伴奏下，少年球相隔一人傳，乒乓球依次傳，當(dāng)兩球同傳到一人手中時，就算捉到，那人便要站起來表演一個小節(jié)目?！　⒓诱叩确殖杉滓覂申?，先由甲隊面對面成兩列橫隊，中間留下一條一米寬的通道，乙隊隊員輪流單獨經(jīng)過時，甲隊以種種方法逗他發(fā)笑（如不停地叫霞姑、扮鬼臉等）而乙隊員千方百計忍住，若笑了甲隊得一分，否則乙隊得一分，一輪后互換角色玩，最后積分多的隊為勝。游戲開始，蹲者都注意領(lǐng)頭人，當(dāng)領(lǐng)頭人用眼光或表情暗示某人時，這人就得趕快跑到他的前面蹲下，一旦成功就可對換位置，坐上椅子。接著，坐椅子前面缺蹲者的人當(dāng)領(lǐng)頭人，再玩。一人站進圈中，雙手插搭胸前，閉上眼睛，全身放松，幻想自己是風(fēng)中楊柳，隨風(fēng)搖拽。直至每人都嘗試為止。游戲過程中，輪流擔(dān)當(dāng)不同的角色，疲倦后，可討論個人的感受。主持人帶領(lǐng)先做拍手，從其右邊的人接著跟做，依次朝下輪著進行，直至最后一人，聲音由小到大。為進一步營造下雨氣氛，主持人再做下列動作：１、除雙手拍大腿外，還同時踏腳（雨勢漸大）２、繼續(xù)踏腳，加拍手（滂沱大雨）３、踏腳加拍大腿４、手拍大腿，停止踏腳（大雨勢弱）５、單手拍大腿（雨勢漸?。?、雙手捻動手指，發(fā)出水滴聲７、單手捻手指８、停止所有動作。其他小朋友排成縱隊，從排頭開始，依次先與助理猜拳，若助理勝，則負者跑回隊尾排隊等待重新挑戰(zhàn)；若助理輸了，則勝方可與襄理猜，再勝便與大經(jīng)理猜，大經(jīng)理輸了便要讓位與襄理，襄理的位置由助理代理，剛才勝的人當(dāng)助理?！　。保?、八爪魚　　事先規(guī)定一個范圍當(dāng)海洋，選一人持皮球當(dāng)八爪魚，其他小朋友都當(dāng)善良的海魚，在自由自在地游動著。當(dāng)魚兒跑向一邊時，八爪魚可發(fā)口令說：“大魚小魚請游過我的海洋?！　。保?、猜硬幣　　準(zhǔn)備硬幣數(shù)枚，大家圍坐在草地上椅子上，選一人站中間當(dāng)猜者。猜對了，則由持幣者表演。以一把塑料尺為接力物并當(dāng)小刀，游戲開始，大家一邊唱：“切，切，切面粉。歌罷尺停在誰手上，就上去在面粉上切一刀，并將切去的面粉撥在一旁。令人好笑！　?。保?、一個中國一個家　　在地上用粉筆畫一個邊長為３米的正方形，再用線劃出一半為大陸，另一半一分為三，中間寫香港，左邊寫澳門，右邊寫臺灣。主持人喊口令，如：“大陸！”大家用雙足跳跳進大陸格?！　。保?、跳流星　　將一只網(wǎng)球放入襪子，打結(jié)，連上一根五米長的繩子，做成一個流星。參加者可隨時小心進入旋轉(zhuǎn)的范圍，流星經(jīng)過腳下時，必須跳起，讓其通過，誰失誤則與掄繩者互換角色，繼續(xù)進行。成功后，增加一人，再做，方法同前。在香港，這個游戲的最高紀(jì)錄是２２人一齊站起來。發(fā)令后，由兩名工作人員將排一仰臥托上龍的手上，大家一起合作，把排一從一端傳到另一端，然后再由兩名工作人員協(xié)助回到地上，站在龍尾。　?。玻?、車輪滾滾　　各隊隊員頭朝同一方向，一個接一個互相靠攏，平排俯臥在草地上，形如坦克履帶?！　。玻?、點心機器　　各隊成二列橫隊面相對，手臂向前平伸，手心向上，與對面人拉牢組成一條輸送帶。發(fā)令后，排頭在兩名工作人員的幫助下仰臥在輸送帶上，大家邊高叫點心的名稱，邊用力把他朝前拋送，直至另一端時，由最后兩人協(xié)助回到地上，站在帶尾?！　。玻?、人造金字塔　　每隊１０人，先選４位體型較大的負責(zé)塔底，姿勢是：跪在地上彎身，雙手按著地面，盡量保持背部平直，４人平排互相靠攏。接著由２位爬上第三層，最后體型較輕的爬上最高層，疊成一個金字塔。先推選一人站在圈中間，閉上眼睛，全身放松，幻想自己正處于太空失重狀態(tài)中，以雙腳為支點向任何方向倒下，正當(dāng)他倒下時，周圍的人應(yīng)把失重的他推向另一方向，使他不倒在地上，能在圈中自由擺動，感到舒服并產(chǎn)生漫游太空的感覺?！　。玻?、草履蟲賽跑　　每隊１２至２０人，其中三分之一人手拉手成一個圓圈當(dāng)細胞質(zhì)，選一人坐在細胞質(zhì)拉手上當(dāng)細胞核，剩下的人都背向細胞質(zhì)勾肘組成外圈當(dāng)細胞膜?！　。玻?、女皇的圈子　　做這個游戲２０人以上，愈多愈好。適宜集體開展的兒童游戲孩子的合作游戲不僅擴大了兒童的交往范圍，也給予兒童全新的游戲體驗和挑戰(zhàn)，深受兒童的歡迎。
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂
材料準(zhǔn)備：
布娃娃1個。游戲開始后，爸爸組的第一位幼兒站在起點學(xué)大象轉(zhuǎn)5圈后抱著娃娃跑到對面將娃娃交給媽媽組的第一位幼兒，然后站到媽媽組的隊尾。
游戲規(guī)則：
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跳圈運果
材料準(zhǔn)備：
塑料圈10只，蘋果、桔子圖片若干（與小組人數(shù)相等）、果籃2只。
游戲規(guī)則：
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拋接彩球
材料準(zhǔn)備：
廢報紙揉搓成彩球若干，紙簍3只。
游戲規(guī)則：
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游戲玩法：
幼兒在游戲區(qū)域內(nèi)選擇自己喜歡的樂器、服裝或飾品，分別扮演不同的角色，隨不同的音樂進行展示表演。
美食一條街
材料準(zhǔn)備：
橡皮泥、飲料瓶、奶茶杯、自制燙串子（廢舊泡沫墊、海綿紙、竹簽、顏料）、自制包子（布、棉花）、紙盤、游戲錢幣、價格表、收銀臺、自制糖葫蘆、燒烤箱、游戲牌等。一組活動結(jié)束后，幼兒可嘗試互換角色游戲。
，輕拿輕放。
幼兒可根據(jù)自己意愿任選游戲項目，在游戲場地上均會出示標(biāo)牌，注明該游戲所需人數(shù)，部分游戲還可以給出游戲步驟圖。游戲方式：1 .小朋友排成一列，帶領(lǐng)者在每位小朋友背后黏一張預(yù)備的紙，不要讓他們看到紙的內(nèi)容。例如：「我背上的人是長頭發(fā)嗎？」「我背上的人是女生嗎？」。若猜錯了，他要繼續(xù)找人問問題?！?2．復(fù)活全壘打〗課前預(yù)備：