20xx高職德育工作入世后面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略初探-展示頁
2025-01-17 02:45本頁面
【正文】 三世界國家輸出，使青年學(xué)生喪失斗志和理想，影響青年學(xué)生的健康成長。一是推行他們已經(jīng)失敗的“個人主義”為核心的教育思想，這種思想將影響青年學(xué)生價值觀、人生觀的形成。如何做到使高職生能自覺抵制外來不良思想文化的影響，既具有世界眼光、國際意識，又有強(qiáng)烈的民族自尊心、自豪感，既了解中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，又能融入世界優(yōu)秀文化之中?這是經(jīng)濟(jì)全球化對德育工作提出的挑戰(zhàn)。加入WTO后，全方位與國際社會交流會更加頻繁，是擴(kuò)大開放，主動參與國際交流與經(jīng)濟(jì)合作、參與國際競爭的必要過程，無可厚非?！ ∈紫仁墙?jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)?！ 」磐駚恚祟惿鐣娜魏沃卮笞兏?，教育總是首當(dāng)其沖。 關(guān)鍵詞：WTO；職教德育；挑戰(zhàn)；對策 2001年12月11日，中國正式加入世界貿(mào)易組織，但除對加入WTO帶來的巨大機(jī)遇和自豪欣喜之外，挑戰(zhàn)與風(fēng)險同樣存在。高職德育工作入世后面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略初探
摘要：VFTO規(guī)則的引入對職教領(lǐng)域的影響重大，職教德育工作將面臨經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)、科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)、市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)、信息多元化的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)，職教工作者唯有與時俱進(jìn)、揚(yáng)長避短、掌握主動權(quán)，才能贏得教育國際化的勝利。在此，僅對入世后高職教育工作面臨的挑戰(zhàn)作一初探。加入WTO教育面臨的最大困難是德育，德育至少要長期面臨四個方面的挑戰(zhàn)。大河奔流，泥沙
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