20xx高職德育工作入世后面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略初探-文庫吧資料
2025-01-17 02:45本頁面
【正文】 互聯(lián)網(wǎng)異軍突起，成為全球的第四媒體，成為推動社會發(fā)展的強大動力。但同時如克隆、網(wǎng)絡(luò)等新科技的廣泛應(yīng)用也帶來許多倫理道德弱化問題，有淡化人格精神需要的傾向。其次，是科學(xué)技術(shù)對德育的挑戰(zhàn)。教育學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)、借鑒外國的先進科學(xué)技術(shù)，又要繼承中國悠久燦爛的文化；既要發(fā)揚國際主義，又要熱愛祖國；使學(xué)生明白，沒有愛國主義的國際主義是民族虛無主義，沒有國際主義的愛國主義，是民族利己主義?！ ?3)自覺抵制。批評揭露錯誤落后的觀點；對于學(xué)校現(xiàn)實生活中的腐朽思想與文化及各種丑惡行為必須堅決拿起批評的武器、法律的武器，予以抨擊。按照《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的20字要求，結(jié)合WTO中道德要求及學(xué)生身心特點，把德育建設(shè)落到實處。在校園文化的陣地上弘揚、唱響社會主義主旋律，大力開展健康有益、豐富多彩的校園文化活動。以立為本，就是確立馬列主義在學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，尤其要堅持確立xxx理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想在學(xué)校教育指導(dǎo)中的地位；以正確的理論、火炬武裝師生的頭腦，就會應(yīng)對入世后學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的新問題并提出新思路、新方略，從而確保教育的社會主義方向，達到拒腐防變的目的?！ 對策](1)以立為本。據(jù)統(tǒng)計，從上世紀(jì)90年代起，美國以上億元的黃色文化產(chǎn)品向第
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