20xx初中語文教學個人工作參考總結通用-展示頁
2025-01-17 02:24本頁面
【正文】 了它的作用，讓每位教師在每次活動中獲得哪怕是一丁點的收獲。有壓力才有動力，正是在這股動力的驅(qū)動下，全組每位教師努力研究教材教法，積極運用最先進的多媒體手段輔助教學，力爭做新時代的“科研型”教師。初中語文教學個人工作參考總結（通用）
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語文教研組共有教師15人，40歲以下教師占60%，整個教師隊伍正朝著年輕化、知識化邁進。隨著XX年教師全員合同聘任制的施行，社會對教師的要求越來越高，在職的每位教師都能感到一種壓力的存在。 現(xiàn)將本學期語文教學工作總結如下：
一、在教研內(nèi)容上下功夫，轉(zhuǎn)變觀念，從課堂教學入手，將教改落到實處。教研活動不是被簡單地讀讀報紙、學學一兩篇教學論文所替代。教研組還采納播放電子幻燈的方式讓教師
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