20xx初中語文教學工作參考總結(jié)通用-展示頁
2025-01-17 02:24本頁面
【正文】 不健康的心理障礙、學生的不斷劣化等諸多棘手征詢題，學期初就預備制定了詳細的計劃和目的。學生是被教的主體?！ ⊙芯繉W情，有的放矢。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，每一天都要有充足的精神，讓學生感遭到一種自然氣氛。初三后階段學生往往會出現(xiàn)急躁心理，因而調(diào)動學生的學習進取性尤為重要，因而在課堂上采納朗讀、講練結(jié)合、小組競賽等多種方式開展教學，調(diào)動學生的學習進取性?！ ≈v究方法，提高效率。初三下半學期就要進入綜合復習階段，因而要認真研究每一冊教材，結(jié)合考試考點對每冊教材都要進展系統(tǒng)的分析，對知識點做好分類、歸納和總結(jié)，不上無預備的課，帶著學生扎實系統(tǒng)的做好復習?！ 《苏枷耄南祵W生 認真學習實踐學校的教育教學理念，本著以學生為中心，一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生，加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng)，把關愛學生作為立業(yè)之本，本著對一切學生負責的態(tài)度，調(diào)動學生學習進取性，教給學生學習方法，讓學生學會學習，學會做人。關于語文尖子生，還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文，教師面批面改。每星期布置三篇的抄寫作業(yè)，分別是美文欣賞，名言警句，古詩詞。這是我們的年級精神，更是蔣中精神。一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生。大家團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使。常交流經(jīng)歷，彼此毫無保存。在教師和學生都慌亂的情景下，及時做好思想工作，統(tǒng)一認識，重新制定計劃，使學生和教師的情緒穩(wěn)定，順利進入最終的沖刺階段，為中考作了充分的預備。舉行每月一次的教學質(zhì)量分析會，分析學情、教情?！ 〕踔姓Z文教學工作總結(jié)(一)： 201x中考已經(jīng)完畢這也意味著各位初三教師本學期工作的完畢，下頭讓我們一齊來看看初三語文教學工作總結(jié) 一、領導注重、治理科學是成功的保證 初三工作是學校的生命線，校長和主任等學校各級領導極為注重。初中語文教學工作參考總結(jié)（通用） 語文教學是一個需要長期積累的過程，學生語文本領的提高不是一朝一夕所能到達的，部分學生語文根底仍然比擬薄弱，部分男生作文表達本領仍然不能令教師和家長滿意，這些征詢題還值得下學期接著努力改善和加強。希望對大家有所協(xié)助。屢次召開初三工作會議。按照本屆學生優(yōu)生不優(yōu)，中、差生面廣的優(yōu)勢，制定相應的教學策略，施行培優(yōu)補差的方法，以縮小優(yōu)、中、差之間的差距，更好發(fā)揮優(yōu)勢，彌補優(yōu)勢，努力到達夢想的目的?！ 《?、團體備課、集思廣益，團結(jié)協(xié)作、共同提高 團結(jié)協(xié)作，營建良好的工作氣氛，這對畢業(yè)班的教師顯得異常重要?？偸且陨碜鲃t，及時提點。在那段日子里，我們的工作盡管特別辛苦，但我們互相間的合作是愉快的。已成為我們年級教師的工作目的。我想這也是我們成功的緣故所在吧! 三、更新觀念，抓好復習，提高成績 抄寫、背誦。既能夠練字，同時也是潛移默化，擴大課外積累，引導學生有認識地模擬大家作品，自主寫作。同時在抄寫的根底上全面落實背誦，課內(nèi)外名篇佳句全不放過，由于背誦是一種最野蠻的手段，也是一個禮貌的方法。 深化研究，認真?zhèn)湔n 認真學習語文課程標準，深化領會課程標準的根本精神，深化研究教材，吃透教材，明確教學目的，重點難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，能夠駕馭教材。認真研究近五年來中考題型，針對每一個考點進展分析，結(jié)合學生的實際情景，制定復習計劃。 采納靈敏有效的教學方法。設法令學生投入，不讓其分心，力爭使上課材料豐富，現(xiàn)實。當應對學生在課堂上無心向?qū)W，懶懶散散，或旁假設無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀行為時，要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學，盡量不使課堂遭到?jīng)_擊，最大限度地提高授課質(zhì)量。 教學確實是教與學，兩者是互相聯(lián)絡，不可分割的，有教者就必定有學者。因而，理解和分析學生情景，有針對地教對教學成功與否至關重要。對這部分同學進展有計劃的輔導。我堅信只要堅持輔導，這些同學根底重新建立起來，以后授課的效果就會更好?！ ∽魑姆e累。每星期一次作文。初一開始到初三堅持每一天寫日記，每周寫美文點評，每學期自編自寫兩到三本書。為加強文言文的學習，實行每課一考、人人過關、不斷復習、不定期檢測的方法，培養(yǎng)學生的文言文閱讀本領。然而時間不等人，如何進展有針對性的備考，是提高學生成績的關鍵。因而，應針對中考詳細情景，設計多種訓練方案，提高學生應試本領。讓學生觀其文而行其道，在欣賞美文中提高解題技巧。 讓學生盡早接觸中考題型。因而，從初三年的上學期就開始發(fā)放往年各省市的中考試卷讓學生訓練?！ ∽⒅刈灾餍院烷_放性?！ ≌n文復習考點化?！ ∥?、進取參加學校及區(qū)、市里各級各類的教科研活動，促進本身水平的提高。6月份到二中去研討課，除此以外我還進取參加學校、局教研室組織的各類教研活動，聽課節(jié)數(shù)達20余節(jié)?！ 〕踔姓Z文教學工作總結(jié)(二)： 光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間本學期立即完畢了，本學期我擔任初三的教學工作，學生立即面臨升學考試，我深知肩負的職責嚴峻，因而本學期在教學上我主要從以下幾方面開展工作：[] 一、端正思想，心系學生 認真學習實踐學校的教育教學理念，本著以學生為中心，一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生，加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng)，把關愛學生作為立業(yè)之本，本著對一切學生負責的態(tài)度，調(diào)動學生學習進取性，教給學生學習方法讓學生學會學習，學會做人。初三下半學期就要進入綜合復習階段，因而要認真研究每一冊教材，結(jié)合考試考點對每冊教材都要進展系統(tǒng)的分析，
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