20xx五年級(jí)語(yǔ)文教師教學(xué)工作參考總結(jié)范文通用-展示頁(yè)
2025-01-17 02:21本頁(yè)面
【正文】 ，關(guān)于學(xué)生馬虎做作業(yè)書(shū)潦草的現(xiàn)象，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書(shū)寫(xiě)，課余讓他們練寫(xiě)字帖。如對(duì)課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學(xué)都過(guò)關(guān)。還有個(gè)別學(xué)生則有“厭學(xué)”的病癥，表如今家庭作業(yè)長(zhǎng)期欠交，學(xué)習(xí)消極應(yīng)付，成績(jī)不理想。
一、根本情況分析 本班學(xué)生49人，部分學(xué)生頭腦聰明靈敏，求知欲強(qiáng)，個(gè)別模擬性強(qiáng)，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿了濃重的興趣，特別是在閱讀方面以及在寫(xiě)作文方面表現(xiàn)得尤為突出。五年級(jí)語(yǔ)文老師教學(xué)工作參考總結(jié)范文（通用）
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)完畢。本學(xué)期，我接著擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，回首這一學(xué)期的教學(xué)工作，感觸頗深。而部分學(xué)生盡管能按時(shí)完成作業(yè)，上課安靜聽(tīng)講，卻未能積極開(kāi)動(dòng)腦筋考慮咨詢題，未能大膽發(fā)表本人的見(jiàn)解。
針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的特征，本人在本學(xué)期對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作做了些調(diào)整，也獲得了一些成績(jī)
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