20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)五年級(jí)語文教學(xué)工作參考總結(jié)-展示頁
2025-03-30 04:22本頁面
【正文】 已的探究，真正表達(dá)自主性。比方，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)性，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字，“規(guī)”字右邊本該“見”而非“貝”字，這類似的咨詢題我進(jìn)展了大力更正。 一、狠抓根底知識(shí)和根本技能 由于我班學(xué)生來自鄰水的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和鄰近縣市，學(xué)生知識(shí)根底水平參差不齊。教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)五年級(jí)語文教學(xué)工作參考總結(jié) 五年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)1 回憶一學(xué)期的語文教學(xué)工作，我感慨良多，點(diǎn)滴作法涌上心頭，存在的咨詢題還需努力處理。謹(jǐn)記于下，權(quán)作經(jīng)歷教訓(xùn)的總結(jié)。為了夯實(shí)學(xué)生根底知識(shí)和根本技能，我在充分理解學(xué)生的根底上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。又如，對(duì)修辭手法的推斷運(yùn)用，對(duì)各種句式的變換，對(duì)病句的修正，對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)展講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的根本技能和語文才能?BR 二、靈敏機(jī)動(dòng)處理教學(xué)方法 依照新課程改革的精神，學(xué)生的學(xué)習(xí)要表達(dá)自主、探究、合作。要使學(xué)生一直保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭，老師也必須對(duì)本人的教學(xué)方法加以探究，不斷更新本人的教學(xué)思想和教學(xué)觀念，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)而鼓舞學(xué)生各抒已見，盡情發(fā)表本人的看法?！ ∪⒆龊脤W(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，
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