20xx教師個人年度工作報告-展示頁
2025-01-17 01:15本頁面
【正文】 染和熏陶，在潛移默化中建立起對親人、對別人、對一切完滿事物的摯愛之情，進而養(yǎng)成對生活的進取樂觀態(tài)度和對完滿將來的向往與追求。注重學生學習適應、學習方法的培養(yǎng)和進取性的調動，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在必須根底上制造音樂?！ ≡诮虒W工作中，本學年期，我認真依照課程標準和學生實際情景備課。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在必須根底上制造音樂?！ 《⒔虒W方面 堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。 老師個人年度工作報告(二)： 繁忙又充實的教育教學工作接近尾聲了，我細細的回憶一下自我在這學期的教育教學工作情景，為了更好地完成今后的工作，彌補缺乏，精益求精，下頭我就從幾個方應對我這學期的工作做以總結?！ ≡诠ぷ髦啵救诉€努力研究教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在缺乏，不斷的總結經歷，不斷的充實自我的教學水平和班級治理水平。我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長嚴密配合，發(fā)覺有一點兒提高的就及時表揚他，鼓舞他，樹立起他在班級中的威信。例如當時有一個淘氣學生，他叫郭華富。如此，就充分調動了學生的學習進取性，掀起學習熱潮。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，協(xié)助你的朋友”的互幫互學主題活動。同時，在班級中開展互幫互學小組，進展一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，構成你追我趕的良好學習氣氛。例如，自我經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作?！ ≡诮虒W工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真修改作業(yè)，作業(yè)格式工整、標準，并養(yǎng)成良好的學習適應。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能進取配合老師抓好班風學風建立，創(chuàng)立優(yōu)良的班團體，構成良好的班風學風。在工作中，能充分調動學生的學習進取性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，老師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開辟學生思維，民揮學生的想象力，實在地向課堂四十分鐘要質量?！ ±蠋焸€人年度工作報告(一)： 一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。我將在新的一年里接著多學，多思、多試，努力把工作做得更好。老師個人年度工作報告 通過這一年的工作，我非常幸運學到了不少東西，業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學的效勞上還缺乏主動性。希望對大家有所協(xié)助，歡迎閱讀。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。開學初，能非?？煲M織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。因此一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進展補漏。在課堂上，采納多提咨詢，多檢查，及時疏導，及時反應的方式，努力提高后進生的文化根底知識。平時，自我還留意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進協(xié)助后進，以好帶差，促進雙贏效果。定期檢查，發(fā)覺有提高的同學，及時表揚，獎勵。 在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。通過教育，他提高非常快，之后還成為三好學生。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣構成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動進取肯干，老實有禮，互助互學，使學生得到了全面的開展?！ ∫弧⑺枷敕矫妗 ≡谒枷肷衔疫M取要求向上，擁護黨的各項方針政策，參加政治學習，認真做好筆記，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務，恪守各項學校的規(guī)章制度。努力做到通過音樂教育熏陶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進展各方面的引導和教育。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學生表現自我的才華，給予了他們充分的表現欲。使音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜愛音樂。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂，在親身參與音樂的過程中喜愛音樂，掌握音樂根本知識和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好適應，為終身愛好音樂奠定根底。依照需要本學期，我們進取的參加了教育局開展的藝術月活動，如“百名歌手大賽”，“器樂競賽”，多名學生獲獎，我校被評為優(yōu)秀組織學校?！ ∷?、個人學習： 我克服各種困難，進取學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實預備?！ ≡诮虒W中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種本領和思想的提高，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自我?！ ±蠋焸€
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