20xx機(jī)械設(shè)計專業(yè)測繪實訓(xùn)報告范文通用-展示頁
2025-01-17 01:12本頁面
【正文】 在整個設(shè)計過程中要充分表達(dá)學(xué)生是主體，老師引導(dǎo)的作用，采納統(tǒng)一設(shè)計主線，但方式變化多樣的設(shè)計方式，通過多種方案的設(shè)計與分析比擬，從而得出較優(yōu)方案。 關(guān)于不同的專業(yè)方向，選題和設(shè)計內(nèi)容及分量可作一定的調(diào)整。另外： 課程設(shè)計前最好安排參觀消費(fèi)現(xiàn)場或?qū)嵨锬Ｐ汀⒂^摩錄像等活動，以加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識?！ ∪航滩膮⒖紩浚骸 ∷模嚎己朔绞剑骸 “丛u分標(biāo)準(zhǔn)綜合考評?！ ??！ ?約占總學(xué)時的10%) (約占總學(xué)時的5%) 機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計一般要求每個學(xué)生完成以下工作： ~3張。技術(shù)要求及技術(shù)特征確實定。 (約占總學(xué)時的20%) 主要包括裝配工作圖的繪制。各零件的構(gòu)造設(shè)計及強(qiáng)度校核?！ ?約占總學(xué)時的5%) 主要包括傳動零件主要參數(shù)和尺寸確實定。原動機(jī)的選擇?！ 《?、課程設(shè)計的內(nèi)容、要求及學(xué)時分配： 機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計是學(xué)生第一次進(jìn)展較為全面的機(jī)械設(shè)計訓(xùn)練，其性質(zhì)、內(nèi)容以及培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計才能的過程不能與專業(yè)課程設(shè)計或工廠的產(chǎn)品設(shè)計相等同?！ W(xué)習(xí)和掌握設(shè)計機(jī)械傳動和簡單機(jī)械的根本方法與步驟，培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計才能及分析咨詢題、處理咨詢題的才能。有時候就想：搞設(shè)計咋就這么難呢!所有的可能性都是未知的，要本人一步步算，一步步校核，在一步步確定數(shù)據(jù)。還要從新確定數(shù)據(jù)。機(jī)械設(shè)計專業(yè)測繪實訓(xùn)報告范文（通用） 第一篇：機(jī)械設(shè)計實訓(xùn)心得 太多太多的感慨，太多太多的話想說。盡管特別累，每天要算那么多的數(shù)據(jù)，畫那么多的圖，有時候連空閑的時間都沒有，反反復(fù)復(fù)，有時罷了幾天的數(shù)據(jù)到最后就不適宜了。從新計算?！ 〉珒?nèi)心卻挺驕傲的，本人終于做了一回設(shè)計人員，這要是在工廠里那可就寶貝蛋兒啦!我敢確信，我爺爺要是活著，他確信對他那些哥們說本人的孫子是科學(xué)家了，哈哈! 看到本人的作品裝訂成書，感受本人是英雄! 機(jī)械設(shè)計實訓(xùn)心得 一、課程設(shè)計的目的： 機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生具有設(shè)計簡單機(jī)械才能的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是： 綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計課程及有關(guān)先修課程的理論和消費(fèi)實際知識進(jìn)展機(jī)械設(shè)計訓(xùn)練，從而使這些知識得到進(jìn)一步穩(wěn)固和擴(kuò)展。 提高學(xué)生在計算、制圖、運(yùn)用設(shè)計材料、進(jìn)展經(jīng)歷估算等機(jī)械設(shè)計方面的根本技能以及機(jī)械cad技術(shù)。機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計一般選擇由機(jī)械設(shè)計課程所學(xué)過的大部分零部件所組成的機(jī)械傳動裝置或構(gòu)造較為簡單的機(jī)械作為設(shè)計標(biāo)題，通常包括以下主要設(shè)計內(nèi)容： (約占總學(xué)時的10%) 主要包括傳動方案的分析和擬定。傳動裝置運(yùn)動和動力參數(shù)的計算確定?！ ?約占總學(xué)時的40%) 包括分析和選定主要機(jī)械部件的構(gòu)造方案。零部件構(gòu)造形狀及裝配組合關(guān)系的表達(dá)。裝配尺寸及配合關(guān)系確實定。 (約占總學(xué)時的10%) 主要包括零件構(gòu)造尺寸、精度等級及技術(shù)要求確實定。主要機(jī)械部件裝配圖(a1或a0號圖紙)1張?！ ??！ ∥濉⒂嘘P(guān)說明 機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計要下達(dá)設(shè)計任務(wù)書，明確提出設(shè)計標(biāo)題、工作條件、原始數(shù)據(jù)和設(shè)計工作量等?！ ≌n程設(shè)計完成后應(yīng)進(jìn)展總結(jié)和辯論?！ 〕珜?dǎo)利用設(shè)計機(jī)繪圖完成裝配工作圖和零件工作圖。通過設(shè)計能夠使學(xué)生實在把工程實際的咨詢題與所學(xué)理論知識聯(lián)絡(luò)起來，加強(qiáng)分析咨詢題和處理咨詢題的才能?！ ≡O(shè)計中倡導(dǎo)學(xué)生利用三維實體設(shè)計等機(jī)算機(jī)輔助設(shè)計的方法，穩(wěn)固、加強(qiáng)了學(xué)生先修課程所學(xué)的知識，提高了學(xué)生利用現(xiàn)代化手段設(shè)計的才能，提高了學(xué)生就業(yè)的競爭力。ug是有西門子ugsplm軟件公司推出的面向制造行業(yè)的caid/cad/cae/cam高端軟件，是世界上最先進(jìn)，最流行的工業(yè)設(shè)計軟件之一。它功能強(qiáng)大，能夠輕松實現(xiàn)各種復(fù)雜實體及外型的建構(gòu)。在新品開發(fā)期間，能通過其強(qiáng)大的功能及時檢查尺寸干預(yù)、計算重量及相關(guān)特性，提高產(chǎn)品的設(shè)計質(zhì)量，對復(fù)雜構(gòu)造產(chǎn)品裝配工藝、焊接工藝中工序的合理安排有著特別好的指導(dǎo)性?！ gnx開發(fā)處理方案 nx產(chǎn)品開發(fā)處理方案完全支持制造商所需的各種工具，可用于治理過程并與擴(kuò)展的企業(yè)共享產(chǎn)品信息。這些關(guān)于cad、cam和cae在可控環(huán)境下的協(xié)同、產(chǎn)品數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、數(shù)字化實體模型和可視化都是一個補(bǔ)充。幾乎所有飛機(jī)發(fā)動機(jī)和大部分汽車發(fā)動機(jī)都
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