20xx教學(xué)工作參考總結(jié)初中語(yǔ)文年終教學(xué)工作參考總結(jié)范文-展示頁(yè)
2025-01-17 01:09本頁(yè)面
【正文】 理狀態(tài)和情感體驗(yàn)去參與課堂活動(dòng)，在不知不覺(jué)中發(fā)揮了本人的潛力，感遭到成功的喜悅?！ 〗虒W(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于鼓舞、喚醒、鼓舞，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用手、用腦去學(xué)習(xí)。能熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，循循善誘，爭(zhēng)取讓他們成為具有綜合素養(yǎng)的新型人才。在為人師表方面，嚴(yán)格恪守“中學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)”，謹(jǐn)言慎行，不忘以德育人，深信教學(xué)無(wú)小節(jié)，時(shí)刻留意樹(shù)立良好的老師形象?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想方面 作為一名老師，我特別留意本人的師德涵養(yǎng)。而且本屆學(xué)生根底相對(duì)來(lái)說(shuō)特別薄弱,需要探究的東西多，教學(xué)任務(wù)繁重。教學(xué)工作參考總結(jié)初中語(yǔ)文年終教學(xué)工作參考總結(jié)范文2000 篇一：高三第一學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié) 緊張、充實(shí)、戰(zhàn)斗的xx學(xué)年度高三第一學(xué)期馬上完畢，回憶一學(xué)期的工作，總結(jié)成功的經(jīng)歷和失敗的教訓(xùn)，便于今后不斷進(jìn)步?！ ”緦W(xué)期我擔(dān)任高三兩個(gè)班(4班和6班)的語(yǔ)文教學(xué)工作，深感責(zé)任嚴(yán)重，絲毫不敢放松本人。但是通過(guò)師生的共同努力，我與學(xué)生的關(guān)系處理得比擬好，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，獲得了較好的學(xué)習(xí)效果。平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議，并經(jīng)常留意翻閱報(bào)紙和雜志，努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息，學(xué)以致用，時(shí)刻調(diào)整本人的方向，使本人能隨時(shí)跟上時(shí)代的開(kāi)展，符合素養(yǎng)教育的要求。隨著教齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越向名師看齊，敬業(yè)愛(ài)崗，誨人不倦。 二、教學(xué)方面 (一)用討論講解的授課方式發(fā)揮學(xué)生的主體性。如何鼓舞、喚醒、鼓舞，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和制造性呢?我運(yùn)用了討論的方式，讓學(xué)生本人去討論解題的思路、方式及最后答案，然后在讓每一小組派一個(gè)代表作為小老師上臺(tái)講解，最后，我再為他進(jìn)展補(bǔ)充。同時(shí)，我發(fā)覺(jué)討論講解式對(duì)發(fā)揮學(xué)生的主體性作用有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)： (1)以其方式新穎、氣氛熱烈，可刺激和較長(zhǎng)時(shí)間保持學(xué)生的留意力，無(wú)形中調(diào)動(dòng)了思維積極地參與了活動(dòng)?！ ∫蚨?，我覺(jué)得討論講解這一授課方式能夠較好地使學(xué)生戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的心理障礙，激活思
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