20xx開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的實(shí)踐與認(rèn)識-展示頁
2025-01-17 00:51本頁面
【正文】 求解決問題的方法，并將問題適當(dāng)加以拓展，但是我們還是要求學(xué)生認(rèn)真聽老師是怎樣對相關(guān)問題進(jìn)行描述的、講解的，是從哪幾個(gè)角度來分析的，、思考、比較，使學(xué)生的自學(xué)成果得以升華. ?。?）“議”——對一些疑難問題，采取師生共同議論、探討的方式進(jìn)行，而不是僅靠教師去提供解答 自主學(xué)習(xí)、合作交流、我們強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，提倡同學(xué)間的交流與合作，主動(dòng)探索，積極嘗試、試驗(yàn)，國內(nèi)外的數(shù)學(xué)競賽題難度越來越大，這就要求學(xué)生不僅要有扎實(shí)的基本功，還要有較強(qiáng)的思維能力，并要求指導(dǎo)教師在每次的講座中，布置一些有一定難度的思考題，讓每個(gè)小組在課后對這些問題進(jìn)行研究、討論、解答，我們鼓勵(lì)同學(xué)們朝不同的方向進(jìn)行探索、思考，在一次講座中，針對一道國際數(shù)學(xué)奧林匹克賽題：“設(shè)是 a b c，ABCΔ的三邊長，S是ABCΔ的面積，則2224 3abcS++≥”.我讓同學(xué)們在課堂上討論、交流，以及查閱有關(guān)資料，大家發(fā)現(xiàn)了代數(shù)的、幾何的、三角的、解析幾何的等十幾種不同的證法，同學(xué)們的思維得以升華，思路更加靈活流暢，收獲也就更大了. ?。?）“練”——強(qiáng)化解題訓(xùn)練 “數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操”.要學(xué)好數(shù)學(xué)，僅靠課堂聽講是不夠的，更重要的是要讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，將課內(nèi)外所學(xué)的知識和方法應(yīng)用于解題實(shí)踐中，除了開設(shè)講座外，同時(shí)每一、二周安排一次綜合測試，試題內(nèi)容在課內(nèi)知識基礎(chǔ)上，適當(dāng)加深、拓廣與補(bǔ)充，學(xué)生的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)和解題能力都得到很大的提高，整體實(shí)力也得到增強(qiáng)，參加各級數(shù)學(xué)競賽自然就比較得心應(yīng)手，取得佳績了. （4）“
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