20xx年班主任教師年終工作參考總結(jié)范文模板5篇-展示頁
2025-01-17 00:42本頁面
【正文】 教過低年級的教師都明白：小孩小，事兒多，一上課就“告狀”?！ ∥濉⒓皶r表揚，延遲批判 德國美學家黑格爾說：“不應該使小孩們的留意力長久地集中在一些過失上，對此，盡可能委婉地提示一下就夠了。要求學生講衛(wèi)生，不隨意亂扔垃圾，本人就做到隨手撿拾垃圾。因此，在班級工作中我時刻留意本身形象，事事從我做起，以良好的形象領(lǐng)先垂范，潛移默化的阻礙著我的學生?！钡湍昙壍膶W生對本人的班主任是一個如何樣的教師，他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特別的信任和依賴情感。其次，要注重細節(jié)教育，把該做的事指導到位，由于他們特別想按照教師的要求去做，特別想把事情做好。我深信，愛是一種傳遞，當教師真誠的付出愛時，收獲的必定是小孩更多的愛!感受小孩們的心靈之語，便是我最歡樂的一件事!” 三、詳細要求，指導到位 心理學研究說明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節(jié)?！案腥诵恼撸群跚?。因此，我經(jīng)常利用班會對學生中出現(xiàn)的征詢題進展曉之以理、動之以情、導之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學生做到自覺遵守紀律。因此我制定出詳細的班規(guī)，要求學生對照執(zhí)行，使學生做到有規(guī)可循，有章可依。盡管如此，下面我就談幾點做法和體會。因此，我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。當小孩們需要關(guān)心保護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫和。這里給大家分享一些優(yōu)秀的年終工作總結(jié)，供大家參考。2021年班主任教師最新年終工作參考總結(jié)范文模板5篇 2021年特別快就要完畢了，特別多公司都會要求員工寫年度工作總結(jié)，回憶一年來的工作情況。特別多人不明白要如何寫年度工作總結(jié)，總是寫得特別混亂，如此反而阻礙本人的年終評價?！ ?021年度工作總結(jié)范文 小學班主任特別是一年級的班主任，是一個復合性角色。當小孩們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的缺乏，并協(xié)助他改正。說其艱巨，是指學生的成長，開展以致能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學生的學習負責以外，還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、平安以及心理健康等情況。 一、常規(guī)習慣，常抓不懈 學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個治理過程中。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差，防止不了會出現(xiàn)如此或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急?！ 《⒓毺庩P(guān)愛，親近學生 愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學生?！惫ぷ髦?，我努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心小孩，熱心的協(xié)助小孩?！ ∥艺J為，首先要蹲下來，以小孩的視角觀察事物，用小孩能聽明白的話和他們交流?！ ∷摹⑹痉稁ь^，直觀引導 大教育家烏申斯基曾有過如此一段話：“教師個人的范例，關(guān)于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。班主任的本身素養(yǎng)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個小孩的典范。凡要求學生做到的，教師首先本人做到，而且做得更好。要求學生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數(shù)學生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文明守紀律。最重要的是要在學生身上激發(fā)出對本身力量和本身榮譽的信念。當教師的又不能不公平處理，如此耽誤的時間太多，而且學生由于受了批判，留意力長時間集中在本人的過失上，情緒受阻礙，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低?！ ×?、抓住優(yōu)點，鼓舞成長 每個學生都有潛力，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于教師能否協(xié)助他們樹立起克服困難的決心和勇氣?！ ‘斀處煹亩济靼?，在每個班里，都有所謂聽話的小孩和淘氣的小孩。 總之，小學班主任工作是一項特別繁雜的工作，每個班主任都有過悲歡離合，特別是小學低年級的班主任，要帶好一班小孩，教育好一班人，確實不容易。我覺得只要本人充滿愛心，關(guān)心和保
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