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20xx如何在小學(xué)英語課堂中實(shí)施德育教育-展示頁

2025-01-16 22:47本頁面
  

【正文】 挖掘教材中的德育教育?! £P(guān)鍵詞:小學(xué)英語;課堂;德育教育  不管是低、中、高段的英語教學(xué)工作,教師都應(yīng)該在注重培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力的同時,還要注重滲透學(xué)生的思想、品德、禮儀方面的教育,兩者缺一不可。如何在小學(xué)英語課堂中實(shí)施德育教育
  摘要:小學(xué)英語教學(xué)是小學(xué)教育的重要組成部分,其德育因素貫穿在課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),對于向?qū)W生進(jìn)行思想教育、品德教育、科學(xué)文化教育和心理素質(zhì)教育,起著重要的作用。因此,如何在平時的英語課堂中更好的開展德育教育,是小學(xué)英語老師需要進(jìn)行深入研究的課題。盡可能讓學(xué)生做到德、智、體、美全面發(fā)展。  德育教育是一種文化教育,教材是寓德的載體,依據(jù)教材挖掘德育因素也是英語課堂寓德的前提。為了在教學(xué)中有效的實(shí)施德育,筆者深入鉆研教材、明確教育目的,抓住結(jié)合點(diǎn),通過融合、滲透的方法,有目的、有計(jì)劃、自覺地寓德育于英語課堂教學(xué)之中?! 〉掠逃龝r一個循序漸進(jìn)的過程,教師在備課時,要仔細(xì)分析教材,深挖教材,敏銳捕捉每篇對話中的德育因素,把知識性和思想性有機(jī)的結(jié)合起來,把他們納入教學(xué)目的,有意識融入教學(xué)過程中。筆者
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