20xx新進教師述職報告共3篇-展示頁
2025-01-16 22:29本頁面
【正文】 巧性的難題，或麻煩，這促使我虛心向前輩請教并加強對辦公室軟件的學習，在不斷的學習中提高自己處理問題、解決問題的能力。值班主要負責早午出勤、各班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的檢查、課間樓道學生情況、中午和晚上食堂就餐的秩序情況等。希望在傳授知識之余能夠對他們的成長表示關懷和提供一定的幫助。在評課過程中學習其他老師豐富的對教學的認識及理解，在聽教研組老師的公開課的過程中，學習各位教師的教學思路、教學案的設計以及八步流程、高效導學的實施和貫徹，這些都給我個人的教學提供了很多啟發(fā)和幫助。每次難點困惑的問題在她們的耐心解釋之后都會有茅塞頓開的感覺，這又讓我感到敬佩不已。學期開始，我就一直堅持聽師傅及同組教師武老師的課，并虛心請教自己存在困惑的難點重點問題。做好課后反思，及時發(fā)現(xiàn)問題、并找到解決問題的方法，以便在今后的教學中改進和提高。認真做好課前準備工作，認真研讀教材以及相關教輔，為課上知識準確無誤的傳達和把握做好充足的準備。作為一名新教師，我深知自己教學實踐較少，教學經驗不足，因此我把提高自己的教學本領作為本學期的重要目標之一。在這四個月的工作中，我克服了由剛剛走出校園的學生向教師身份角色轉變中的困惑，較快的進入到教師角色及工作節(jié)奏中來，努力完成學校交給我的每一項工作任務，并有了一定的收獲和感悟，同時也看到了自己各方面的不足，明確了今后努力的方向。從本學期伊始工作至今，將近有四個月的時間。新進教師述職報告（共3篇）
給你一篇新進教師述職報告的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。
我是一位剛剛入職不久的新教師，20xx年7月1日來學校報到，正式成為了北戴河中學教師隊伍中的一員。這一學期，我主要擔任高一年級一個班的教學工作，每周三課時，以及學生處的兼職工作。
一、教學工作
作為一名一線教師，最基本的工作就是教學工作。為了提高我的教學本領我主要從兩個方面做了努力：
一個是個人方面。學習適合學生特點及教學內容的學習方法，以便達到較好的”學習效果。
二是充分利用身邊資源，認真聽老教師的課并虛心向老教師請教。
在聽她們課的過程中我不僅學習到了她們的教學思路、教學方法，更是感受到她們對知識理解的高度和廣度，這是我無法企及的，這進一步激勵我努力學習，提高專業(yè)知識水平，提高閱讀量，加大積累，加強知識與生活實際的聯(lián)系。
除了聽本年級教師的課之外，我每周按時參加教研活動，這也讓我受益匪淺。
除了這些教學工作之外，我還注重與學生課下的溝通與交流，關心他們的生活及細微的情緒或狀態(tài)的變化，并及時了解，情況幫助他們解決一些心理的困惑。
二、學生處兼職
在學生處兼職，除了完成一些表格的設計及一
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