20xx教案人教版三年級上冊5灰雀-展示頁
2025-01-15 05:39本頁面
【正文】 發(fā)小孩放鳥歸園的故事，體會列寧愛鳥更愛小孩的情感，明白得知錯就改是老實的表現(xiàn)。能正確讀寫“郊外、散步、胸脯”等14個詞語。教案人教版三年級上冊灰雀學習目的1．認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，聯(lián)絡上下文，讀明白文中的語句。課前預備1．生字卡片。3．多媒體課件。A案第一課時看圖導入，交流材料1．出示列寧照片，說說他是誰？利用課前預習搜集的材料，談談你對列寧的理解。今天要學習的這個故事，確實是一個發(fā)生在偉大領袖列寧身上的看似平凡而又不平凡的故事。讀通課文，初步感知1．學生自由讀課文，要求：讀準字音，讀通句子，標好自然段序號。重點指導讀準“散（s224。)”、“白樺（hu224。留意“誠”“病”“蹦”讀后鼻音。4．課文哪幾自然段是詳細寫列寧尋找灰雀、灰雀回到林中的事的？2~13是課文的詳細寫這件事的，那第1自然段告訴了我們什么呢？學習課文，第一小節(jié)1．指名讀第1自然段，說說理解到了什么。說說哪幾個詞語用得好，借助多媒體動畫，相機理解“委婉”、“來回跳動”、“惹人喜愛”。4．巧妙結尾、設置懸念：第二天，那只深紅胸脯的灰雀居然不見了。學習生字，指導書寫1．
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