20xx小學(xué)四年級(jí)作文教學(xué)工作參考計(jì)劃-展示頁(yè)
2025-01-15 00:48本頁(yè)面
【正文】 作以后的交流和展示。其特點(diǎn)是：1，在習(xí)作的類型上，兼顧的寫實(shí)和寫想象。這8次習(xí)作，有4次與口語(yǔ)交際和并安排?！ ∵@學(xué)期，我將積極尋找有效的方法措施，力求全班小孩的習(xí)作上一個(gè)臺(tái)階，努力拓展小孩的思維空間，使學(xué)生的習(xí)作求真、務(wù)實(shí)、求新。他們不會(huì)觀察，日記只有三言兩語(yǔ)，而且句子往往有特別多語(yǔ)病，條理不清，無法讓人讀明白。大部分同學(xué)能用通暢的句子把本人的意思表達(dá)明晰，有一定的條理。行文中，詳細(xì)生動(dòng)的篇章屢屢出現(xiàn)，表達(dá)了個(gè)性的張揚(yáng)。小學(xué)四年級(jí)作文教學(xué)工作參考計(jì)劃 一、學(xué)生根底情況： 本班大多數(shù)學(xué)生有一定的習(xí)作才能，掌握了寫作文的方法，能寫三百字左右的文章。從整體來說，動(dòng)筆前有不錯(cuò)的構(gòu)思
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1