20xxplc自動化專業(yè)實習報告-展示頁
2025-01-14 22:17本頁面
【正文】 專業(yè)課教材使用方面，沒有成熟、統(tǒng)一的技校配套教材。隨著技工教育的發(fā)展，為了適應PLC日益廣泛應用形勢，近幾年，許多技工學校都開設(shè)了PLC這門課程。PLC自動化專業(yè)實習報告來上海有一個月了,每天都在不斷接受新知識、開闊新視野可編程控制器是集計算機技術(shù)、自動控制技術(shù)、通信技術(shù)為一體的新型自動控制裝置。由于它可通過軟件來改變控制過程，而且具有體積小、組裝維護方便、編程簡單、可靠性高、抗干擾能力強等特點，已廣泛應用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域，是現(xiàn)代工業(yè)自動化三大支柱之一。技工學校專業(yè)課程在理論要求方面難度不亞于大專院校，而技校層次的學生基礎(chǔ)較薄弱，且近年生源素質(zhì)不斷下降，增加了技校教師的教學難度。如何在技工學校教好這門課程？現(xiàn)在筆者結(jié)合本人的教學實踐，談談PLC教學的一些見解。這就決定了我們技工學校的教師一定要根據(jù)本課程不同教學內(nèi)容及其特點，采取不同的教學方
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