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20xxplc自動化專業(yè)實習報告(參考版)

2025-01-14 22:17本頁面

　　

【正文】。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。第二單元以電機自動YΔ降壓啟動控制、兩燈來回閃亮循環(huán)控制、多臺電機順序控制、貨物傳輸帶控制系統(tǒng)等四個實例為學習對象，學習按時間順序控制的原理及應用。單元內(nèi)的課題按照其難易程度安排教學的先后順序。由幾個應用同類指令的實例課題組合成為一個教學單元，全部教學內(nèi)容分為五個教學單元。任課老師通過多種途徑搜集了上百個PLC應用實例，并通過篩選、整合成五個單元，每個單元由幾個同類實例組成。所有理論學習完后，才進行基本操作，不能互得益障，教學效果不好。如果任課老師按照教材的順序進行教學，就是要將全部基本指令學習完畢，再學習基本應用，基本學習完畢再進行基本操作的學習。編者按照結(jié)構(gòu)嚴謹性進行編書，教師實施教學時，則要考慮有利于學習者的認知過程而開展教學。例如：在介紹了一些基本指令后，讓每個組的學生自己討論這些

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