20xx淺談在課堂教學(xué)中如何滲透德育-展示頁(yè)
2025-01-14 06:43本頁(yè)面
【正文】 機(jī)地滲透到教學(xué)的全過(guò)程中。通過(guò)課堂教學(xué)進(jìn)行德育工作是最有效、最直接的形式，這是由教學(xué)的教育性決定的?！ ≌n堂教學(xué)既是學(xué)校傳授文化和技能的陣地，又是德育的重要陣地，應(yīng)該在這個(gè)陣地上充分傳授知識(shí)和技能，積極滲透品德教育，充分發(fā)揮每一學(xué)科的德育功能。學(xué)生似小草，吮吸著沙土里的水分。淺談在課堂教學(xué)中如何滲透德育
德育如細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲。課堂教學(xué)是沙土，無(wú)時(shí)無(wú)處不滲透著細(xì)雨之水。貫穿于課堂教學(xué)的德育，是課堂教學(xué)整體生命的一部分，與智育等相互滲透，相互融合，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展直接發(fā)揮著導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)節(jié)和強(qiáng)化的功能。學(xué)科教學(xué)是德育的主載體，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的主渠道。任何學(xué)科的內(nèi)容，無(wú)論是社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)還是其它諸學(xué)科教材中都蘊(yùn)含著德育因素，只是有顯性和隱性之分。 一、以人育人，提高教師的學(xué)科教學(xué)德育滲透意識(shí)和現(xiàn)代德育意識(shí)，進(jìn)行德育滲透 部分學(xué)科教材需要教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，從培養(yǎng)跨世
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1