環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。具有進(jìn)行污染控制工程的設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)營管理能力。能在政府環(huán)保與規(guī)劃管理部門、工礦企業(yè)、環(huán)境工程公司、設(shè)計(jì)院、學(xué)校等從事環(huán)境污染控制與治理工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行管理，環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的技術(shù)研究、開發(fā)與推廣等工作的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

2025-05-23 13:05

工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索和實(shí)踐-展示頁

【摘要】工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐InnovationTraininginEngineering大連理工大學(xué)大連理工大學(xué)歐進(jìn)萍?xì)W進(jìn)萍OUJinpingDalianUniversityofTechnology04/09/2023l科技革命催生：科技革命催生：TechnologicalRevolution產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

2025-02-13 01:29

教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)-展示頁

【摘要】教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)北京教育學(xué)院李方21世紀(jì)的教師與過去有何不同過去，教師期望他們所教的內(nèi)容能夠延續(xù)學(xué)生的一生。而今天，個(gè)體能夠在谷歌上獲得知識(shí)，大量常規(guī)認(rèn)知技能正被數(shù)字化或外包，教育系統(tǒng)必須更加強(qiáng)調(diào)讓個(gè)體成為終身學(xué)習(xí)者，能夠進(jìn)行復(fù)雜的思維，并能夠完成計(jì)算機(jī)不能簡單代替的復(fù)雜工作。這要求學(xué)生不僅能夠

2025-03-16 09:11

化學(xué)類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式-展示頁

【摘要】世行貸款21世紀(jì)初高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目項(xiàng)目編號(hào)：1281B0321-1-“化學(xué)類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)技術(shù)改革的研究與實(shí)踐”課題研究主報(bào)告本項(xiàng)目為教育部世行貸款“21世紀(jì)初高等教育教學(xué)改革”重點(diǎn)項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)為：1

2024-09-16 09:49

教育模式研究與創(chuàng)新人才培養(yǎng)-展示頁

【摘要】教育模式研究與創(chuàng)新人才培養(yǎng)※本文系作者在“中國教育學(xué)會(huì)第20次全國學(xué)術(shù)年會(huì)”上的報(bào)告。2007年10月27日，山東省泰安市。查有梁[摘要]本文研究了素質(zhì)教育與思維模式的關(guān)系。又由思維模式研究相應(yīng)的教學(xué)模式，以及教學(xué)模式的創(chuàng)新組合。提出了可供選擇的多種教學(xué)模式，解釋了為什么每一學(xué)科能實(shí)際建構(gòu)30種教學(xué)模式，為什么教學(xué)模式可分為4大類。論述了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需要?jiǎng)?chuàng)新

2025-07-06 21:36

教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)課件-展示頁

【摘要】教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)北京教育學(xué)院李方21世紀(jì)的教師與過去有何不同過去，教師期望他們所教的內(nèi)容能夠延續(xù)學(xué)生的一生。而今天，個(gè)體能夠在谷歌上獲得知識(shí)，大量常規(guī)認(rèn)知技能正被數(shù)字化或外包，教育系統(tǒng)必須更加強(qiáng)調(diào)讓個(gè)體成為終身學(xué)習(xí)者，能夠進(jìn)行復(fù)雜的思維，并能夠完成計(jì)算機(jī)不能簡單代替的復(fù)雜工作。這要求學(xué)生不僅能夠

2025-03-16 09:11

如何創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式-展示頁

【摘要】第一篇：如何創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 僅有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力還不能算是創(chuàng)新人才，創(chuàng)新人才首先是全面發(fā)展的人才；■個(gè)性的自由獨(dú)立發(fā)展是創(chuàng)新人才成長與發(fā)展的前提，作為工具的人、模式化的人和被套以種種條條框框的人...

2024-10-29 02:46

2022基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究-展示頁

【摘要】 基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究 　　摘要：創(chuàng)新我國高校人才培養(yǎng)模式，以兵源預(yù)儲(chǔ)班的創(chuàng)新教育管理模式為例，為實(shí)現(xiàn)國防與國民教育，軍隊(duì)需求與高校培養(yǎng)、社會(huì)需求與軍隊(duì)成長融合，切實(shí)破解我國大學(xué)生預(yù)征入伍...

2025-01-17 00:18

環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：600101一、招生對(duì)象及學(xué)制招生對(duì)象：高中畢業(yè)生，三職生學(xué)習(xí)年限：三年（全日制）二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛祖國，德、智、體全面發(fā)展，身心健康，具有良好公民素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，掌握環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)方面適度夠用的理論基礎(chǔ)，又具有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的需要，能從事環(huán)境分析、環(huán)境監(jiān)測、污染控制、環(huán)境

2025-05-23 08:29

2016級(jí)環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】2016級(jí)環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、德智體美全面發(fā)展的，信念執(zhí)著、素質(zhì)優(yōu)良、崇尚科學(xué)、腳踏實(shí)地，掌握環(huán)境工程等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握環(huán)境工程專業(yè)理論和專業(yè)技能，具備城市及區(qū)域水、氣、聲、固體廢物等污染防治、環(huán)境監(jiān)測與評(píng)價(jià)以及環(huán)境規(guī)劃與管理相關(guān)能力，能在不同行業(yè)尤其是化工、冶金、礦業(yè)行業(yè)從事污染控制與治理、環(huán)保工程設(shè)計(jì)、環(huán)境咨詢、研發(fā)、管

2025-05-22 08:48

高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)論文-展示頁

【摘要】目錄摘要…………………………………………………………………………………………1關(guān)鍵詞…………………………………………………………………………………………1Abstract………………………………………………………………………………………1Keywords………………………………………………………………………………………1前言…………………

2025-07-03 15:18

大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理論探討與實(shí)踐創(chuàng)新研究-展示頁

【摘要】大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理論探討與實(shí)踐創(chuàng)新研究（2006年12月）課題負(fù)責(zé)人：劉吉臻主要參加者：李雙辰郭煒煜荀振芳水志國孫華昕課題來源：第三屆中外大學(xué)校長論壇研究起止時(shí)間：——目錄一、創(chuàng)新與創(chuàng)新型人才 1（一）創(chuàng)新及其哲學(xué)分析 11．創(chuàng)新的定義與內(nèi)涵 12．創(chuàng)新的特性 33．創(chuàng)新的

2025-08-05 04:07

環(huán)境科學(xué)創(chuàng)新人才能力培養(yǎng)論文-展示頁

【摘要】第一篇：環(huán)境科學(xué)創(chuàng)新人才能力培養(yǎng)論文 1．環(huán)境類專業(yè)人應(yīng)具有知識(shí)結(jié)構(gòu) 知識(shí)結(jié)構(gòu)決定了人才素質(zhì)的基本成分，環(huán)境科學(xué)專業(yè)的人才應(yīng)該具有良好的道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和人文、心理素養(yǎng);掌握環(huán)境學(xué)科基本理論、基...

2024-11-09 22:33

創(chuàng)新學(xué)習(xí)策略與創(chuàng)新人才培養(yǎng)-展示頁

【摘要】南平市教師進(jìn)修學(xué)校王幼英目前，國內(nèi)典型的研究是把課堂的有效教學(xué)分為基礎(chǔ)性與發(fā)展性兩個(gè)緯度。?(一)基礎(chǔ)性包括：?①是否能把握教學(xué)內(nèi)容的定位；?②是否注重個(gè)別差異；?③教師的表述是否清晰，包括言語概念式表述、案例領(lǐng)悟式表述和圖式結(jié)構(gòu)式表述；?④是否有效地使用教育

2025-03-11 16:21

淺談環(huán)境工程專業(yè)特色人才培養(yǎng)特色培育探索-展示頁

【摘要】第一篇：淺談環(huán)境工程專業(yè)特色人才培養(yǎng)特色培育探索 淺談環(huán)境工程專業(yè)特色人才培養(yǎng)特色培育探索 論文摘要：本文通過分析目前環(huán)境工程專業(yè)建設(shè)中存在的問題，提出環(huán)境工程特色人才培養(yǎng)模式建立的重要性。然后結(jié)...

2024-11-05 00:50

20xx寓科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)于環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)(存儲(chǔ)版)

20xx寓科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)于環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)-文庫吧在線文庫

20xx寓科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)于環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)(完整版)

20xx寓科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)于環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)(更新版)

20xx寓科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)于環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)(專業(yè)版)