20xx如何提高初中班主任德育工作的有效性-展示頁
2025-01-13 22:43本頁面
【正文】 中校園內(nèi)，班級德育工作的承擔者是班主任，因此班主任充當班級德育教導(dǎo)指引工作，也是學生成才的關(guān)鍵要素，起著塑造學生靈魂，溝通家長和學校的作用，因而在班級工作開展中，如何科學有效的開展德育教育工作，是需要探討的重要議題。如何提高初中班主任德育工作的有效性
【摘要】 初中是學生的世界觀和人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期，因而班主任要在這一階段開展德育工作，引導(dǎo)班級學生的行為習慣和思想。由于一個班級的風氣和習慣與班主任德育教育工作有著緊密聯(lián)系，所以本文主要論述提升班主任德育工作的策略和方法，以期提升初中德育教學活動的效果?！ ∫?、德育工作的盲區(qū) ?。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ魉仞B(yǎng) 從班主任工作素養(yǎng)探討，目前初中階段部分班主任整體素質(zhì)偏低，不重視德育教育活動的開展，由于班主任不僅需要管理班級更要承擔一門學科的兼職教師，因而將主要的精力集中在教學上面，導(dǎo)致對于班級進行管理憑借也憑借經(jīng)驗，沒有系統(tǒng)專業(yè)的了解班級管理要點，最終很多問題上理解片面簡單，以至于不能及時地了解學生心理和情感問題。 通過調(diào)查了解，目前初中班主任工作異常繁重，由于升
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1