20xx小學美術教師工作計劃-展示頁
2025-01-12 02:22本頁面
【正文】 滿足教學的需要?！澳隳芨倪M他的創(chuàng)造嗎?啟發(fā)創(chuàng)造思維，完善他人創(chuàng)造的語言。評價用語也要改變。
針對于學生在心理上漸漸成熟的特點，針對于對知識高要求、學生對知識的探索、研究的心理，我在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起，以調動學生積極性有主，使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究。
課堂教學活動。
三、具體工作：
繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓，深化教學觀念和理念。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。我將根據(jù)以往的教學經驗，針對于學生的心理特點和學習情況，通過美術課教學，將欣賞、繪畫、工藝、手工融合貫通在一起，以多種有趣的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩的傳統(tǒng)教學和畫畫的技法、方法、設計和手工繼續(xù)深入學習。下面是范文網(wǎng)小編整理的小學美術教師工作計劃，希望對大家有所幫助!
小學美術教師工作計劃(一)
一、指導思想：
進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。小學美術教師工作計劃 新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。小學美術教育不同于專業(yè)美術教育,它為發(fā)展學生整體素質服務:以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。
二、教學目標：
本學期我擔任二、四、年級的美術教學工作，周課時每班兩節(jié)課。提高學生對美術的興趣和愛好，擴大學生的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的、大膽的去完成學習任務。
本學期，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，自學、勤練、尋找自身的不足，要以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。
加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結合實際情況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。
為促進學生發(fā)展而進行評價
我在教學中改變過去的評價觀念，應關注學生在學習情境中的表現(xiàn)興趣、投入、積
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1