【正文】 法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析，課堂講授、示范與實(shí)例訓(xùn)練相結(jié)合。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：光影在三維空間轉(zhuǎn)換為畫(huà)面二維空間的運(yùn)用。靜物全因素調(diào)子素描教學(xué)目的與要求：目的：讓學(xué)生全面了解光影在畫(huà)面中的作用，調(diào)子在畫(huà)面中的作用，以及怎樣運(yùn)用調(diào)子表達(dá)畫(huà)面虛實(shí)關(guān)系。、教學(xué)難點(diǎn)：透視透視）、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析、課程講授、示范與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合。要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)，能?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)用透視理論，空間表達(dá)手法來(lái)處理物體的結(jié)構(gòu)、虛實(shí)、質(zhì)感。課程教學(xué)的總體要求：通過(guò)課程理論講授、教師示范技法演示及個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練，要求三個(gè)月內(nèi)學(xué)生掌握素描的方法與步驟：石膏、人物寫(xiě)生、表現(xiàn)出對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、體感感、空間感、光感，最終能夠獨(dú)立完成素描藝術(shù)創(chuàng)作?！靖叨佬g(shù)教師工作計(jì)劃三】課程教學(xué)目的與任務(wù)：素描是美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課，也是一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)。作業(yè)要求：動(dòng)態(tài)速寫(xiě)作業(yè)每天八張，場(chǎng)景十張，素描，色彩作業(yè)，每周各三張，每周模擬考試一次。以生活速寫(xiě)為主，畫(huà)各種生活題材的內(nèi)容。要求：畫(huà)速寫(xiě)必須快，準(zhǔn)，穩(wěn)。五、速寫(xiě)為四周，共三十課時(shí)，照片臨摹，臨摹，默寫(xiě)各十課時(shí)，寫(xiě)生，五課時(shí)。5小時(shí)。要求：回顧總結(jié)之前作畫(huà)的不足之處，解決主要問(wèn)題，把每張作業(yè)都當(dāng)做考試認(rèn)真對(duì)待。四、素描為三十課時(shí)，照片臨摹，臨摹，默寫(xiě)各為十五課時(shí)。多組織正規(guī)考試，鍛煉應(yīng)試心理素質(zhì)。嚴(yán)格限制作畫(huà)時(shí)間為2。瓷瓶或盤(pán)，釉罐，塑料瓶，不銹鋼鍋，勺，玻璃杯等。三、色彩為三十課時(shí)，照片臨摹，臨摹，默寫(xiě)各為十五課時(shí)。十二月份本月底為專(zhuān)業(yè)課集訓(xùn)最后一個(gè)月，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，各科都要有較大突破，保證高考成績(jī)。教師要求：每周至少做三次示范，組織看一次教學(xué)視頻，講一次大課。嚴(yán)格按照作畫(huà)時(shí)間為30分鐘兩個(gè)人物動(dòng)態(tài)。菜市場(chǎng)，火車(chē)站等題材。注意組合人物速寫(xiě)比例，透視，主次關(guān)系。內(nèi)容：?jiǎn)蝹€(gè)人物速寫(xiě)，組合人物速寫(xiě)，場(chǎng)景人物速寫(xiě)，生活速寫(xiě)。3。各個(gè)年齡段人物幾個(gè)重要透視關(guān)系的表現(xiàn)準(zhǔn)確到位。注重體積感的表現(xiàn)，及其細(xì)節(jié)的刻畫(huà)。內(nèi)容：男女青年，中年，老年，各個(gè)角度專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。理解分析優(yōu)秀色彩試卷。理解解，亮色調(diào)，灰色調(diào)，暗色調(diào)，情況下物體的色彩變化，單個(gè)物體的深入程度，要求細(xì)節(jié)刻畫(huà)到位，整體感強(qiáng)。瓷瓶或盤(pán)，釉罐，塑料瓶，不銹鋼鍋，勺，玻璃杯等。一、色彩為一周，共三十課時(shí)，照片臨摹，臨摹，默寫(xiě)各十二課時(shí)，寫(xiě)生六課時(shí)。周末集體評(píng)講一次作品。作業(yè)要求：動(dòng)態(tài)速寫(xiě)作業(yè)每天五張，場(chǎng)景五張，素描，色彩作業(yè)，每周各三張，兩周考試一次，月底進(jìn)行綜合模擬高考考試。菜市場(chǎng)，火車(chē)站等題材。注意組合人物速寫(xiě)比例，透視，主次關(guān)系。內(nèi)容：?jiǎn)蝹€(gè)人物速寫(xiě)，組合人物速寫(xiě)，場(chǎng)景人物速寫(xiě)，生活速寫(xiě)。速寫(xiě)為八周，晚上練習(xí)。注意各個(gè)年齡段人物面部的特征及其質(zhì)感的表現(xiàn)，由此抓住人物的內(nèi)在美感。強(qiáng)調(diào)正面，四分之三側(cè)，全側(cè)面，在仰視，平視，俯視，狀態(tài)下的透視關(guān)系。內(nèi)容：男女青年，中年，老年，各個(gè)角度專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。作畫(huà)時(shí)間要嚴(yán)格限制。要有很強(qiáng)烈的畫(huà)面效果。在大關(guān)系的基礎(chǔ)上注意，單個(gè)物體的深入到位，如，罐子，白盤(pán)子，玻璃杯。畫(huà)面主次關(guān)系明，虛實(shí)得當(dāng)。瓷瓶或盤(pán)，釉罐，塑料瓶，不銹鋼鍋勺等，玻璃杯等。一、色彩為四周，共一百課時(shí)，照片臨摹，寫(xiě)生各三十五課時(shí)，臨摹，默寫(xiě)，共三十課時(shí)。周末集體評(píng)講一次作品。教師要求：每周至少做三次示范，組織看一次教學(xué)視頻。作業(yè)要求：本月要求動(dòng)態(tài)速寫(xiě)作業(yè)每天三張，場(chǎng)景二張，靜物構(gòu)圖造型，每周兩張。內(nèi)容：男女青年站坐姿動(dòng)態(tài)速寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。要求：對(duì)人頭像的內(nèi)部結(jié)構(gòu)能夠熟練掌握，構(gòu)圖，比例，透視，造型必須畫(huà)到位，大關(guān)系準(zhǔn)確到位，有一定的深入刻畫(huà)能力。素描為七周，七十課時(shí)。白盤(pán)子，玻璃杯等為主。具體如下：色彩為五周，五十課時(shí)。【高二美術(shù)教師工作計(jì)劃二】通過(guò)前一段時(shí)間系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，學(xué)生在素描，速寫(xiě)，水粉方面具有了一定的基礎(chǔ)，根據(jù)美術(shù)高考的要求同時(shí)針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況和課時(shí)安排，作出美術(shù)高考班專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃。在積極完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，保證每一位學(xué)生都有收獲，順利通過(guò)學(xué)業(yè)考試，并加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，深入研究古今中外美術(shù)史論，加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作，積極參加各種活動(dòng)，包括每年的藝術(shù)節(jié)，省級(jí)繪畫(huà)大賽等。第一周 復(fù)習(xí)與回顧上學(xué)期的基本知識(shí)點(diǎn)，為下面的內(nèi)容做好過(guò)度。該年齡段學(xué)生可塑性較強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)及自我探索能力較強(qiáng)，并且接受與理解能力也較強(qiáng)，因此在正確的引導(dǎo)和嚴(yán)格的約束下會(huì)有較大的提高。學(xué)生對(duì)美術(shù)專(zhuān)業(yè)興趣濃厚，但基礎(chǔ)薄弱，初高中階段銜接不好。提倡質(zhì)性評(píng)價(jià)，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。注重學(xué)習(xí)方法和過(guò)程，提高美術(shù)素養(yǎng)。課程理念體現(xiàn)時(shí)代性、基礎(chǔ)性與選擇性，滿(mǎn)足發(fā)展需要。突出美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與愛(ài)好，引導(dǎo)學(xué)生掌握必要的美術(shù)鑒賞能力及對(duì)美術(shù)作品或美術(shù)現(xiàn)象具備主觀(guān)的評(píng)價(jià)能力。除此以外，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生直接面對(duì)著那么多優(yōu)秀的豐富多彩的美術(shù)作品，對(duì)他們素質(zhì)的提高幫助也是非常大的，那么多好作品擺在他們眼前，供他們欣賞，無(wú)形當(dāng)中就提高了他們的審美素養(yǎng)，這種潛移默化的作用是不可言喻的。我們知道美的事物在生活中處處都有，但并不是每個(gè)人都能夠感受和欣賞的，因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美和鑒賞美的能力不是天生的，而是要通過(guò)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練才能逐步得到、逐步增強(qiáng)的，而對(duì)美術(shù)鑒賞教學(xué)的學(xué)習(xí)，就是一種重要的途徑。第一篇：2018年高二美術(shù)教師工作計(jì)劃2018年高二美術(shù)教師工作計(jì)劃【高二美術(shù)教師工作計(jì)劃一 】根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律及現(xiàn)行美術(shù)課教學(xué)大綱的要求，根據(jù)20XX級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，特制訂本學(xué)期美術(shù)課教學(xué)計(jì)劃與課程安排如下：社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，美育已成為教育體系中不可缺少的重要一環(huán)節(jié)。在高中階段的美育過(guò)程中，對(duì)美術(shù)鑒賞的學(xué)習(xí)是不可缺少的。學(xué)生通過(guò)對(duì)它的學(xué)習(xí)，不僅可以讓他們了解到藝術(shù)的一般類(lèi)別，還可以加深對(duì)工藝美術(shù)作品的多樣性與藝術(shù)語(yǔ)言的理解。教學(xué)要求以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受，樹(shù)立正確的審美觀(guān)念。開(kāi)拓視野、完善人格，提高學(xué)生藝術(shù)文化修養(yǎng)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。理解祖國(guó)優(yōu)秀藝術(shù)，尊重世界多元文化。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力?？荚囈髢?nèi)容主要包含鑒賞中西古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品，能夠準(zhǔn)確比較中西美術(shù)作品以及了解各自的特點(diǎn)和差異所在，并通過(guò)作品了解基本的美術(shù)語(yǔ)言及作品的歷史、時(shí)代風(fēng)貌以及這種演變與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。學(xué)生求知欲強(qiáng)烈，思維敏捷，但藝術(shù)辨別與認(rèn)知能力較低。從“美術(shù)鑒賞”入手，通過(guò)對(duì)作品的欣賞與評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)生的作品積累及對(duì)作品的理解、比較與評(píng)價(jià)能力，并適當(dāng)結(jié)合下一模塊增加學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。第二周 后印象主義與西方現(xiàn)代派美術(shù)第三周 20世紀(jì)中國(guó)畫(huà)的創(chuàng)新與繼承第四周 20世紀(jì)中國(guó)油畫(huà)、版畫(huà)創(chuàng)作第五周 中西傳統(tǒng)工藝美術(shù)掇英第六周 現(xiàn)代生活中的設(shè)計(jì)藝術(shù)第七周 現(xiàn)代建筑的多樣風(fēng)格第八周 中國(guó)書(shū)法歷史第九周 篆書(shū)第十周 篆書(shū)第十一周 篆書(shū)第十二周 隸書(shū)第十三周 隸書(shū)第十四周 隸書(shū)第十五周 楷書(shū)第十六周 楷書(shū)第十七周 楷書(shū)第十八周 創(chuàng)作五、總結(jié)、交流與評(píng)價(jià)。加強(qiáng)交流，堅(jiān)持寫(xiě)生，為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)并努力為達(dá)到專(zhuān)家型教師而努力。色彩素描隔周訓(xùn)練。內(nèi)容：水果類(lèi)蔬菜類(lèi)靜物，器皿為陶罐。要求：熟練掌握作畫(huà)步驟，素描關(guān)系，色彩關(guān)系明確，有一定的深入刻畫(huà)能力。內(nèi)容：男青年頭像臨摹，寫(xiě)生，結(jié)合。速寫(xiě)為四周，四十課時(shí)。要求：熟練掌握人體內(nèi)外結(jié)構(gòu)的緊密結(jié)合，準(zhǔn)確畫(huà)出人物的大動(dòng)態(tài)，構(gòu)圖，比例，透視嚴(yán)謹(jǐn)。素描，色彩，每周各三張作業(yè)，月底進(jìn)行考試。講一次大課。九月份至十月份為進(jìn)一步達(dá)到高考要求，本月為專(zhuān)業(yè)課集訓(xùn)階段，時(shí)間上采取全天專(zhuān)業(yè)課制度，其色彩，素描為隔天訓(xùn)練，速寫(xiě)為晚上訓(xùn)練及每天作業(yè)訓(xùn)練。內(nèi)容：水果類(lèi)，花卉類(lèi)，文具類(lèi)，蔬菜類(lèi)，廚具類(lèi)，生活用品類(lèi)靜物，器皿為，陶罐。要求：在物體造型嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上準(zhǔn)確用色，注意整體色調(diào)和諧。注意整體畫(huà)面的對(duì)比色。水果，襯布等物體的細(xì)節(jié)的刻畫(huà)及其質(zhì)感量感的描繪。強(qiáng)調(diào)寫(xiě)生，臨摹，照片臨摹，默寫(xiě)的要求，及其重要性。素描為四周，共一百課時(shí)，寫(xiě)生，臨摹，各三十課時(shí)，照片臨摹，默寫(xiě)共四十課時(shí)。要求：需深刻理解頭像內(nèi)部結(jié)構(gòu)，基本的，構(gòu)圖，比例，透視，造型，大關(guān)系，深入，不出問(wèn)題，并熟練掌握。對(duì)畫(huà)面的刻畫(huà)要深入，注意作畫(huà)過(guò)程及其強(qiáng)烈的畫(huà)面效果。作畫(huà)時(shí)間要嚴(yán)格限制。共八十課時(shí)，寫(xiě)生，照片臨摹各二十課時(shí)，臨摹默寫(xiě)四十課時(shí)。要求：尊重人物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)關(guān)系基礎(chǔ)上，熟練畫(huà)出單個(gè)人物的各種動(dòng)態(tài)。要求畫(huà)生活中的速寫(xiě)，如，打籃球，看報(bào)紙，畫(huà)室一角。正確引導(dǎo)其熟練掌握方法，如，用線(xiàn)，用面，線(xiàn)面結(jié)合，等表現(xiàn)方法，使其效果強(qiáng)烈。教師要求：每周至少做三次示范，組織看一次教學(xué)視頻，講一次大課。十一月份本月進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課集訓(xùn)的關(guān)鍵階段，關(guān)系到每一個(gè)同學(xué)高考中的成績(jī)，因此，本階段各科要加大力度訓(xùn)練。內(nèi)容：水果類(lèi)，花卉類(lèi)，文具類(lèi)，蔬菜類(lèi)，廚具類(lèi)，生活用品類(lèi)靜物，器皿為，陶罐。要求：嚴(yán)謹(jǐn)造型，熟練掌握一種正確的作畫(huà)方法，用筆果斷，大膽奔放，色彩豐富。畫(huà)面色彩和諧自然，效果強(qiáng)烈。二、素描為一周，共三十課時(shí)，照片臨摹，臨摹，默寫(xiě)各十二課時(shí)，寫(xiě)生六課時(shí)。要求：構(gòu)圖，比例，透視，造型，嚴(yán)謹(jǐn)，熟練掌握一種作畫(huà)方法。通過(guò)，寫(xiě)生，臨摹，照片臨摹，默寫(xiě)，掌握作畫(huà)技巧并靈活運(yùn)用。做畫(huà)時(shí)間按作畫(huà)步驟嚴(yán)格限制，要求畫(huà)面效果強(qiáng)烈。速寫(xiě)為一周，共二十課時(shí)，照片臨摹，臨摹，默寫(xiě)各十課時(shí)。要求：1，尊重人物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)關(guān)系基礎(chǔ)上，熟練畫(huà)出單個(gè)，組合，生活速寫(xiě)，人物的各種動(dòng)態(tài)。要求生活中的速寫(xiě)，如打籃球，看報(bào)紙，畫(huà)室一角。用線(xiàn)，用面，線(xiàn)面結(jié)合，等表現(xiàn)方法熟練掌握，使其效果明顯，達(dá)到考試要求。作業(yè)要求：動(dòng)態(tài)速寫(xiě)作業(yè)每天五張，場(chǎng)景六張，素描，色彩作業(yè)，每周各三張，每周模擬考試一次。周末集體評(píng)講一次作品。另針對(duì)省外學(xué)校單考，及其美院?jiǎn)握锌荚嚵碜鹘虒W(xué)安排。內(nèi)容：水果類(lèi)，花卉類(lèi)，文具類(lèi)，蔬菜類(lèi)，廚具類(lèi)，生活用品類(lèi)靜物，器皿為，陶罐。要求：把每張作業(yè)都當(dāng)做考試認(rèn)真對(duì)待。5小時(shí)。評(píng)講優(yōu)秀試卷。內(nèi)容：男女青年，中年，老年，各個(gè)角度專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。嚴(yán)格限制作畫(huà)時(shí)間為2。多組織正規(guī)模擬考試，鍛煉應(yīng)試心理素質(zhì)。內(nèi)容：?jiǎn)蝹€(gè)人物速寫(xiě)，組合人物速寫(xiě)，場(chǎng)景人物速寫(xiě)，生活速寫(xiě)。嚴(yán)格作畫(huà)時(shí)間。多組織正規(guī)考試，鍛煉應(yīng)試心理素質(zhì)。注：專(zhuān)業(yè)教師務(wù)必努力做好今年專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作，務(wù)必完成個(gè)教學(xué)內(nèi)所有任務(wù)，同時(shí)同分管領(lǐng)導(dǎo)、處室和各班主任密切配合，為今年的專(zhuān)業(yè)課考試交一份滿(mǎn)意的答卷。通過(guò)素描課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本上掌握基本的造型原理，規(guī)律及表現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生正確的繪畫(huà)觀(guān)察方法，使學(xué)生擁有好的繪畫(huà)技巧和獨(dú)立的藝術(shù)創(chuàng)作能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)并為順利升入美術(shù)類(lèi)高等院校低奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程的基本內(nèi)容：靜物結(jié)構(gòu)素描、靜物全因素調(diào)子素描、石膏、人物頭像、人物半身帶手，人物全身學(xué)時(shí)分配建議表 學(xué)時(shí)分配建議表考試方式：考試方法：根據(jù)開(kāi)設(shè)課程每月測(cè)試一次成績(jī)構(gòu)成：構(gòu)圖30% 形體40% 塑造30%靜物結(jié)構(gòu)素描教學(xué)目的與要求目的：讓學(xué)生全面了解線(xiàn)條在畫(huà)面中的作用，透視關(guān)系對(duì)畫(huà)面的影響：線(xiàn)條對(duì)畫(huà)面虛實(shí)關(guān)系的作用。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、虛實(shí)空間的線(xiàn)條表現(xiàn)。教學(xué)主要內(nèi)容：透視的原理認(rèn)識(shí)與應(yīng)用 A、平行透視 B、成角透視 C、曲線(xiàn)透視內(nèi)結(jié)構(gòu)與外結(jié)構(gòu)結(jié)合幾何形體的表現(xiàn)構(gòu)圖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)線(xiàn)條與空間的關(guān)系曲線(xiàn)形體的表現(xiàn)作業(yè)練習(xí)：幾何組合形體訓(xùn)練5張、曲線(xiàn)組合形體訓(xùn)練10張。要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)，能準(zhǔn)確運(yùn)用構(gòu)圖、畫(huà)面黑白灰處理手法、透視理論、空間表達(dá)手法來(lái)處理物體的光感，體感，質(zhì)感，虛實(shí)等氣氛。教學(xué)難點(diǎn)：從結(jié)構(gòu)素面到全因素調(diào)子素描的轉(zhuǎn)化，及線(xiàn)條的與調(diào)子的統(tǒng)一處理。教學(xué)內(nèi)容三大面、五調(diào)子的構(gòu)成與應(yīng)用 結(jié)構(gòu)線(xiàn)與明暗交界線(xiàn) 觀(guān)察能力訓(xùn)練 A、整體觀(guān)察 B、局部觀(guān)察 C、立體觀(guān)察 調(diào)子與形的關(guān)系 畫(huà)面的深入刻畫(huà)作業(yè)練習(xí)：幾何組合結(jié)合形體明暗調(diào)子訓(xùn)練8張、曲線(xiàn)組合形體明暗調(diào)子訓(xùn)練8張，蔬菜水果等常見(jiàn)靜物組合臨摹加寫(xiě)生40張，靜物組合默寫(xiě)20張。要求：學(xué)生根據(jù)構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)，造型能力，形象生動(dòng)的表現(xiàn)出石膏頭像。教學(xué)難點(diǎn)：石膏頭像的外形與內(nèi)結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一。教學(xué)內(nèi)容：頭骨結(jié)構(gòu)石膏眼、嘴、鼻、耳的立體框架分析與表現(xiàn)石膏頭像繪畫(huà)步驟石膏胸像訓(xùn)練石膏頭像頭，頸，肩，的動(dòng)態(tài)關(guān)系作業(yè)要求：石膏五官臨摹加寫(xiě)生，石膏頭像的臨摹加寫(xiě)生，石膏胸像臨摹加寫(xiě)生。要求：學(xué)生能造型準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的進(jìn)行頭像寫(xiě)生和默寫(xiě)。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)人物特征氣質(zhì)采用不同的表現(xiàn)手法。教學(xué)內(nèi)容：真人頭骨與肌肉的關(guān)系。真人頭、頸、肩、兇的關(guān)系頭發(fā)的表現(xiàn)訓(xùn)練真人頭像調(diào)子表現(xiàn)和五官塑造人物特征與表現(xiàn)手法男女青年特征區(qū)別與刻畫(huà)作業(yè)要求：頭像五官臨摹、頭像臨摹、頭像寫(xiě)生、頭像默寫(xiě)人物頭像教學(xué)目的與要求：目的：讓學(xué)生掌握半身帶手，全身的結(jié)構(gòu)衣服紋樣的搭配關(guān)系，手的刻畫(huà)與表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：人物各局部比例關(guān)系的掌握及刻畫(huà)。教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析，課堂講授，示范與實(shí)例分析相結(jié)合。肩、胸、腰、臀、手、腿之間的關(guān)系。衣服紋樣的概括處理與表現(xiàn)作業(yè)要求：人物半身帶手臨摹、默寫(xiě)、人物全身寫(xiě)生、默寫(xiě)四、課程設(shè)計(jì)要求：在教學(xué)過(guò)程中，可以按照教學(xué)大綱的內(nèi)容準(zhǔn)備教案，準(zhǔn)備多媒體教學(xué)的圖片，范圖，按照 循序漸進(jìn)、因材施教 的原則，努力讓你的每一個(gè)學(xué)生都能逐步提高，學(xué)有所長(zhǎng)！第二篇：高二教師工作計(jì)劃高二教師工作計(jì)劃 篇1新學(xué)期伊始，高二分了文理科，而且組建了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班。所以我們高二英語(yǔ)備課組三位老師在共同磋商的基礎(chǔ)上，現(xiàn)特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以教學(xué)大綱，考試說(shuō)明為依據(jù)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以人教版新教材為依托和基礎(chǔ)，根據(jù)近兩