小學(xué)部五年級(jí)班主任工作總結(jié)參考范文-展示頁(yè)
2024-12-07 04:31本頁(yè)面
【正文】 名教師，能有這樣的學(xué)生真是一種莫大的幸福。我很愧疚，應(yīng)該對(duì)每一個(gè)孩子都要用心，因?yàn)樗麄儗?duì)你的關(guān)心是一樣的。那一刻，我品嘗到，心里充滿了甘甜，但是淚水卻是咸的。我莫名的感動(dòng)。這時(shí)旁邊湊上一張餐巾紙，“老師，給你。但有些時(shí)候，他們卻讓我很感動(dòng)。每當(dāng)孩子們有進(jìn)步，這就是我最快樂(lè)，也最自豪的事情了。并及時(shí)與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，控制其零花錢的索取之道，關(guān)注他平時(shí)的細(xì)節(jié)。當(dāng)我知道他不學(xué)習(xí)，卻經(jīng)常買零食吃，大把大把花錢的時(shí)候，我留了一個(gè)心眼，讓他說(shuō)出零用錢的來(lái)歷，和當(dāng)天花去的總數(shù)?！ ≡诤⒆觽兊某煽?jī)上，對(duì)于一些差生，我也盡量讓他們多學(xué)點(diǎn)。我們與孩子們朝夕相處，融洽的師生情感，讓孩子們快樂(lè)，也會(huì)令我們自己快樂(lè)。晨讀時(shí)，我讓學(xué)習(xí)委員先復(fù)習(xí)昨天學(xué)過(guò)的課文，再預(yù)習(xí)今天的課文，這樣就能溫故而知新。這樣的效果，比起以前來(lái)有明顯的進(jìn)步，他們的實(shí)際水平也有很大的提高。出黑板報(bào)，選幾個(gè)好寫字、畫畫好的孩子，并評(píng)出主編、美工、版面設(shè)計(jì)、書寫等頭銜，給他們分配好任務(wù)，交代好注意事項(xiàng)，告訴他們主題，給他們資料。突然在雜志上看到”扶著孩子做主人”的思想，恍然大捂。 一、苦中有酸 小學(xué)班主任的事務(wù)確實(shí)繁瑣雜亂，如果毫無(wú)頭緒，工作將失去條理和計(jì)劃。又一學(xué)期即將過(guò)去，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。小學(xué)部五年級(jí)班主任工作總結(jié)參考范文小學(xué)部五年級(jí)班主任工作總結(jié)參考范文 時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我跟五年級(jí)的孩子們一起享受歡樂(lè)，一起承受痛苦，一起分享平淡。盡管在這些日子里，很多孩子都給我?guī)?lái)不開(kāi)心，但我還是很感謝他們，因?yàn)槭撬麄兪刮页砷L(zhǎng)，使我能夠在以后的教學(xué)生涯中冷靜的判斷。雖說(shuō)只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，但卻歷經(jīng)各種滋味，其中的酸甜苦辣咸，只有自己知道。放手讓學(xué)生當(dāng)主人的思想是對(duì)的，但如果完全放手，班級(jí)這艘巨輪將找不到航線。于是，重新審視自己的工作，并擬定了工作計(jì)劃。在出黑板報(bào)前，讓他們先在紙上設(shè)計(jì)好，通過(guò)審批以后，再出黑板報(bào)。值日工作，我先排出每天每個(gè)人的具體工作，再由班干部監(jiān)督、檢查?！ 《?、酸中有甜 人與人之間的交往，總是伴隨著情感的互動(dòng)。讓學(xué)生們有一個(gè)愉快的`心情，讓他們每天都能健康地成長(zhǎng)，應(yīng)該是我們教師情感上的最大滿足。班級(jí)里有一名男生閆慶生，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常拖拉作業(yè)，每次都要狠狠批評(píng)，盯住他才能完成部分的作業(yè)。當(dāng)他不能對(duì)上數(shù)目的時(shí)候，立即與其談心，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。他開(kāi)始少花錢，作業(yè)完成也得到了一定的改善?！ ∪?、甜中有咸 在與孩子們接觸的這一年中，我被他們純真的感情折服了，盡管他們會(huì)犯錯(cuò)，盡管他們不聽(tīng)話，盡管有時(shí)候他們會(huì)惹我生氣?！ ∫淮挝艺幚戆嗉?jí)里個(gè)別同學(xué)的不良現(xiàn)象，由于太過(guò)動(dòng)情，以至于沒(méi)能控制住當(dāng)時(shí)激動(dòng)的淚水?！蹦欠N關(guān)心是真切的，沒(méi)有參合雜質(zhì)的。特別是這個(gè)我平常不怎么關(guān)注的，很普通的孩子，我的心被震撼了，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。原來(lái)不管他在你的心目中是多么的平凡，但在孩子們的眼里，老師永遠(yuǎn)都是他心里關(guān)心的人。我不知道以后，我能不能做到對(duì)每一個(gè)孩子都傾注一樣的心血，但是至少我會(huì)努力這樣做的。多少次，我為學(xué)生感動(dòng)著。我深信，我會(huì)永遠(yuǎn)地喜歡他們，愛(ài)他們，做他們的朋友。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任，就需要付出很多的心血，這一切都很值得，因?yàn)榈玫降膶⑹且粋€(gè)絢麗多彩的世界。回顧一年的工作，基本是朝著積極健康的軌道穩(wěn)步運(yùn)行。但仍存在許多不足，班級(jí)管理上仍有很多迷惑，仍需不遺余力地努力下去！現(xiàn)將本學(xué)期重點(diǎn)工作總結(jié)如下： 班級(jí)管理方面我沒(méi)有別的擅長(zhǎng)的地方，就是還算比較勤快。要求學(xué)生做到的事情首先自己必須做到。為了增加學(xué)生的古詩(shī)詞積累，我要求孩子準(zhǔn)備《小學(xué)生必背75首古詩(shī)》，并用了兩個(gè)月的時(shí)間全部背誦了下來(lái)。孩子們看到老師都背會(huì)了，背的就更加起勁了。我從不用老師的身份來(lái)壓制他們必須做什么，必須怎么做，我告訴他們：我們是平等的。個(gè)人在小組內(nèi)位置基本不變，小組與小組間兩個(gè)星期大換一次座位，力求對(duì)每個(gè)孩子都公平。就是小組間的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制還沒(méi)有完善?！ 〖o(jì)律上，孩子
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