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正文內(nèi)容

師范生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫-展示頁

2024-12-07 04:28本頁面
  

【正文】 努力,反復(fù)閱讀有關(guān)內(nèi)容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指導(dǎo)老師請教。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,每當(dāng)上完一節(jié)課,指導(dǎo)老師都會(huì)告訴我們這節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)是什么,以及怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn),才會(huì)讓學(xué)生更明白。到了聽克時(shí),我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)簡單記下自己的疑惑,思考老師為什么會(huì)這樣講?! ?)、上課時(shí)偶爾會(huì)忘記下一步要講什么內(nèi)容,忘記寫板書或者板書寫的不完整,這些都是授課過程中存在問題,所以針對這些問題合理的解決了,才能讓自己一步步提高?! ?)、一定要使用表揚(yáng)贊賞學(xué)生的語言。在上課時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問題:  1)、學(xué)生上課紀(jì)律不太好,注意力不集中,東張西望。有了這一次小小的經(jīng)歷和學(xué)生的配合,我對自己的要求更加嚴(yán)格。通過這一次沒有準(zhǔn)備的講課,刻后我也和學(xué)生再一起聊天問到對于這節(jié)課的印象是什么?學(xué)生面面相覷,茫然無語。可是我并沒有準(zhǔn)備教案,只是在短時(shí)間內(nèi)翻閱課本,看看內(nèi)容。當(dāng)天上課的老師因開學(xué)沒有來講課,校長通知讓我為學(xué)生帶一節(jié)課。有了許多教師幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作才取得比較圓滿的成功。所以在實(shí)習(xí)期間聽到了不同專業(yè)、不同風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課。要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多。指導(dǎo)教師對我很照顧,非常有耐心的每個(gè)細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很仔細(xì)?! ∽隽诉@么久的學(xué)生,第一次以老師的身份踏進(jìn)校園,每個(gè)實(shí)習(xí)生都露出一臉的緊張和興奮。學(xué)校在正式開學(xué)那天舉行了開學(xué)典禮儀式,我來到班級比較早,同學(xué)們都用好奇的眼睛看著我,后來班主任向同學(xué)介紹了一下我是新來的實(shí)習(xí)老師。師范生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫  我于XX年3月10日來到XX中心完小實(shí)習(xí),我被分在四年級進(jìn)行實(shí)習(xí)生活,第一天去先是認(rèn)識(shí)了一下指導(dǎo)教師,老師是位有經(jīng)驗(yàn)的老教師,人比較隨和,教齡已有30多年了,帶完這個(gè)班級就要退休了。老師大概給我介紹了一下班級學(xué)生的情況,帶著好奇的心情很期待明天和同學(xué)們的相識(shí)。隨后協(xié)助班主任老師組織全班同學(xué)去文化宮參加開學(xué)典禮,實(shí)習(xí)生活就從今天開始了。在和同學(xué)短時(shí)期的接觸中,我發(fā)現(xiàn)班上大部分都比較活潑好動(dòng),但是有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向。指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清楚,怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,教會(huì)運(yùn)用巧妙的方法來提出問題,并且這些問題和下一個(gè)問題能夠銜接上,在實(shí)習(xí)期間,我們坐在班級后面聽老師講課,其實(shí)這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的,這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,如何傳授知識(shí),如何駕駛課堂,如何控制授課時(shí)間等?! ∥覀兂醯冉逃@個(gè)專業(yè)面向的就是小學(xué)教學(xué)工作,沒有固定專修的一門科目。遇到不明白的地方虛心向指導(dǎo)教師請教,收獲頗多。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括:課堂教學(xué)工作和班主任工作,詳細(xì)內(nèi)容如下: ?。骸 ≡趯?shí)習(xí)期間上的第一堂課并不是數(shù)學(xué)、語文,而是衛(wèi)生科學(xué)。當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)又很不安,真正的教這對我來說是第一次,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付出很多的努力。這是我的第一節(jié)課,站在講臺(tái)上的一剎那,我感覺并不緊張,雖然我沒有作好充分的準(zhǔn)備,但是同學(xué)看我是第一次講課也是很配合的。我從此也就明白到,今后我要上好每一節(jié)課,一定要做到以學(xué)生的思維來考慮問題,以學(xué)生考慮問題的方式來授課。決定一定要精心準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且備課一定要認(rèn)真?! ?)、授課時(shí)教師語言呆扳,兒童化的語言少,這也是導(dǎo)致學(xué)生上課積極性不高的重要原因?! ?)、如果在備課時(shí)沒有考慮到學(xué)生的理解能力,所以有些問題對于學(xué)生難度很大,導(dǎo)致課堂上一些問題沒有學(xué)生回答?! ∶慨?dāng)聽課前,我都認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課我就會(huì)事先認(rèn)真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會(huì)怎樣講。同時(shí),我也在老師的指導(dǎo)下 注意學(xué)生的表情反應(yīng),而考以后我要以怎樣的形式去上課,才能達(dá)到良好的效果?! ≡趯?shí)習(xí)期間,我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一堂匯報(bào)課,讓帶隊(duì)老師來驗(yàn)收實(shí)習(xí)期間的成效和自己的收獲。最后教案終于可以出課了。晚上回到寢室開始備教案,自己親手做教具,當(dāng)我真正通過自己的努力與付出站在講堂上,雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定,要循序漸進(jìn)教學(xué)??墒窃谏险n鈴聲響起的瞬間,望著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛
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