幼兒園安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-12-07 04:14本頁面
【正文】 兒按正確的方法玩滑梯。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來?！ ?1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩? (2)人多的時(shí)候就應(yīng)怎樣玩滑梯?小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。兔媽媽(老師扮)：這天天氣真好，小兔子們，媽媽帶你們出去玩。 2編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。 3初步養(yǎng)成必須的安全意識?！ ∮變簣@安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)2活動目標(biāo)： 1學(xué)會用正確的方法玩滑梯。 2關(guān)鍵步驟： (1)提問：”剛才是在哪?發(fā)生了一件什么事?” (2)你認(rèn)為小朋友哪點(diǎn)做得不對，他們應(yīng)該在哪玩? (3)如果小朋友約你到馬路上去玩，你會怎么做? 3示范后與幼兒團(tuán)討： (1)我們可以選擇在什么地方游戲最安全? (2)如果球之類的玩具滾到了馬路上，你該怎么辦? 活動延伸： 1請小朋友重新改編剛才的情景小情景劇，并分組表演給大家看。請大家一邊看，一邊想，表演中說了一件什么事情?” (2)三名幼兒與教師排演一個(gè)簡單的情景?！ ∵x出三名幼兒與教師排演情景劇，演示在馬路上玩耍的場景。幼兒園安全教育教學(xué)設(shè)計(jì) 幼兒園安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)1 1讓幼兒知道不能把馬路的空地當(dāng)作游戲場?！ ?培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的禮儀習(xí)慣?！ ?導(dǎo)入活動： (1)師：”今天我們一起來看小朋友表演的一個(gè)小情景劇。演示在馬路上玩耍的危險(xiǎn)片段。 2提問：我們在玩追跑游戲時(shí)要注意什么?(要看周圍是否安全) 3活動反思。 2懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。 活動準(zhǔn)備： 1小兔小狗胸飾若干，照相機(jī)。 活動過程： 1導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣?？?，那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯) 2觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險(xiǎn)?！ ?1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩? (2)兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的好。) 活動推薦： ，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法?！ ∮變簣@安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)3活動目標(biāo)： 1認(rèn)識“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。 3初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。笑臉哭臉圖片各一張?！ ?誰對誰不對(1)師：這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。 4總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手
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