小學(xué)三年級語文奇怪的大石頭原文及教案-展示頁
2024-12-07 03:57本頁面
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生了解李四光探索巨石由來的過程，領(lǐng)會李四光是如何思考問題、提出問題的。 正確、流利、有感情地朗讀。會寫“著、藏”等13個字。他的這一研究成果，震驚了全世界。他終于弄明白了，這塊大石頭是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來的。直到他長大以后到英國學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué)，才明白冰川可以推動巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。” 李四光又跑去問爸爸，爸爸也說不清楚。它應(yīng)該把草地砸一個很深很深的大坑。時間長了，他對這塊大石頭發(fā)生了興趣：這么大的一塊石頭，是從哪兒來的呢？ 李四光跑去問老師，老師想了想，說：“這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了，我小的時候它就在那兒了。一聽到小伙伴的腳步聲，他就悄悄圍著大石頭躲閃。每次他都愛藏在一塊大石頭的后面。小學(xué)三年級語文《奇怪的大石頭》原文及教案【篇一】小學(xué)三年級語文《奇怪的大石頭》原文 李四光是我國的地質(zhì)學(xué)家。 小時候，他喜歡和小伙伴一起玩捉迷藏的游戲。這塊巨石孤零零地立在草地上。大石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也找不到他。 “是誰把它放在哪兒的呢？” “聽說天上常常掉下來隕石，也許它就是從天上掉下來的吧！” “這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大?？伤鼮槭裁礇]臥進(jìn)土里去呢？” “這我可說不上來了?！ ∵@塊突兀的大石頭到底是怎么來的？為什么它的四周都是平整的土地，沒有一塊石頭呢？這個問題李四光想了許多年。 后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考察了這塊大石頭。經(jīng)過進(jìn)一步的考察，他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四紀(jì)冰川活動的遺跡?！酒啃W(xué)三年級語文《奇怪的大石頭》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)識“考、秦”等5個生字。能正確讀寫“奇怪、地質(zhì)學(xué)家”等2
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