學(xué)習(xí)生活自評自查報告-展示頁
2024-12-07 03:52本頁面
【正文】 上做文章，搶抓園區(qū)二次跨越式發(fā)展的歷史機(jī)遇，用更高的目標(biāo)，為新的一年開好局、起好步?！ 「鬣l(xiāng)鎮(zhèn)、各部門結(jié)合春訓(xùn)，謀劃好20xx年工作，提出了更高的目標(biāo)和更嚴(yán)的要求。對自己認(rèn)識不到位的問題由領(lǐng)導(dǎo)、由同事幫助其發(fā)掘自己內(nèi)在的深層次問題，堅持對黨、對同志負(fù)責(zé)的原則，深入開展批評與自我批評活動，勇于揭露自己的缺點(diǎn)，面對面進(jìn)行討論、評議，化解思想隔膜和顧慮，并提出今后的整改意見，達(dá)到共同進(jìn)步提高的目的。農(nóng)業(yè)局、住建局、韋莊鎮(zhèn)、寺前鎮(zhèn)等召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，深刻揭擺思想、工作、生活作風(fēng)中存在的突出問題，進(jìn)一步強(qiáng)化春訓(xùn)效果?！ 《?、改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。藥監(jiān)局邀請市級專家來澄舉辦業(yè)務(wù)知識輔導(dǎo)講座，提升了局機(jī)關(guān)同志業(yè)務(wù)能力?！ ∫?、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，深入思考。能否持之以恒的學(xué)習(xí)師德師風(fēng)理論，關(guān)系到我國教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)之大事。才不辜負(fù)黨和人民對我們的希望。由于本人認(rèn)為教育教學(xué)工作較為繁忙，難以抽出較多的時間去學(xué)習(xí)，更不用說是去鉆研了，思想上又存在著只要隨便看一下書，做做筆記，寫一點(diǎn)心得體會，何必花那么多的精力去用功學(xué)習(xí)呢?自己的教育教學(xué)工作中存在諸多的問題時，才認(rèn)識到這種想法是極其錯誤的。師德師風(fēng)的理論是一套全新的較為深奧的理論和知識。如遇到不懂的問題，應(yīng)用筆記本記下，再反復(fù)多讀原文，查找有關(guān)資料或詞典，虛心向別人學(xué)習(xí)，一直到弄通弄懂為止。書中有些內(nèi)容提出了一個問題，不從各種資料或書籍中去查找，又不深入地思考解決這些問題的方法。這次學(xué)習(xí)本人就是缺乏開動腦筋思考問題。 二、缺乏開動腦筋思考問題 這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的資料較多，內(nèi)容既復(fù)雜又多，涉及到教育教學(xué)工作的方方面面。要糾正必須從根本上認(rèn)識，認(rèn)清其危害，才能深刻反省自己存在的問題。雖然看一下書，但是既不做筆記，又不做寫心得體會，這樣的學(xué)習(xí)純屬是馬虎應(yīng)付，收獲甚微。因此，曾一度停了下來，把書掉在一邊，但有時也拿來翻翻，看一下，溫習(xí)一下。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，自我剖析如下： 一、學(xué)習(xí)上不能持之以恒，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真 本人學(xué)習(xí)伊始，每天堅持閱讀，做筆記收獲匪淺。學(xué)習(xí)生活自評自查報告 經(jīng)過一段時間的師德師風(fēng)讀書學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識到師德師風(fēng)的讀書學(xué)習(xí)十分必要，這對于本人的師德師風(fēng)的修養(yǎng)得益匪淺，這好像使我進(jìn)入了一個較高的師德師風(fēng)的更高境界，這對今后的教學(xué)教育工作無疑是有指導(dǎo)意義的。通過這次師德師風(fēng)教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了較明確的認(rèn)識，對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。過了一段時間，就不堅持了，理由是要抓教學(xué)工作，即批改作業(yè)、寫教案、備課、上課，借口工作忙。這是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。綜上所述可知這是學(xué)習(xí)態(tài)度上存在的問題。痛下決心持之以恒地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。如果我們在學(xué)習(xí)中只求數(shù)量，不加思索，有不少問題是弄不清楚的，更不用說是把學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到實(shí)際中解決實(shí)際問題了。認(rèn)為只要瀏覽一下，大概理解就可，不必花大力氣去思考，教學(xué)工作繁忙，哪有這么多的時間去思考。以后，我認(rèn)識
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