學(xué)習(xí)生活自評自查報(bào)告-在線瀏覽
2024-12-07 03:52本頁面
【正文】 到學(xué)習(xí)師德師風(fēng)對于指導(dǎo)今后的教學(xué)工作非常必要?！ ∷?、缺乏刻苦用功學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐的精神 要學(xué)習(xí)掌握一套理論，非下苦功夫去學(xué)習(xí)是不可能獲得成功的，而要缺乏勇于實(shí)踐的精神也是難以獲得成功的。如果采用隨便應(yīng)付的態(tài)度，學(xué)習(xí)上不用功，缺乏鉆研的精神，要深刻理解掌握這一套理論是不可能的。應(yīng)多抽出時(shí)間，用功地鉆研理論，才能得心應(yīng)手地把理論運(yùn)用到教育教學(xué)工作中去，把自己的教育教學(xué)工作做得更好?！ W(xué)無止境，終身學(xué)習(xí)是我們教師職業(yè)的需要，是時(shí)代對我們的要求。為此，我們應(yīng)高度重視，落實(shí)到自己的行動(dòng)中去，做到持之以恒地用功學(xué)習(xí)師德師風(fēng)理論，把教育教學(xué)工作做得更好?！ ∶禾烤?、人勞局、教育局春訓(xùn)活動(dòng)堅(jiān)持做到三個(gè)“結(jié)合”，即堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作作風(fēng)相結(jié)合，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)，分層次召開了機(jī)關(guān)同志學(xué)習(xí)心得暢談會(huì)，股長工作心得剖析會(huì)，下屬單位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)交流會(huì)，分管領(lǐng)導(dǎo)工作思路研討會(huì)，做到了聯(lián)系實(shí)際，深刻剖析，措施得力，效果明顯。文體廣電局、科技局、經(jīng)發(fā)局、中小企業(yè)局聯(lián)合邀請西北政法大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院段教授召開學(xué)習(xí)黨的xx屆xx全會(huì)精神的理論知識講座?！ 〈河?xùn)活動(dòng)進(jìn)入第二階段后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都能認(rèn)真查擺問題，評議改進(jìn)，對在一些干部中存在的敷衍塞責(zé)，辦事拖拉，不愿承擔(dān)責(zé)任，群眾觀念淡漠等問題，進(jìn)行了深層次的剖析，通過問題查找原因，通過原因提出整改意見。各領(lǐng)導(dǎo)、各同志都能本著從實(shí)際出發(fā)的原則，深刻剖析自己存在的問題。 三、未雨綢繆，高點(diǎn)定位。統(tǒng)計(jì)局局長王現(xiàn)民就崗位目標(biāo)責(zé)任制考核辦法的完善實(shí)施提出了四點(diǎn)要求。目前，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門都已行動(dòng)起來，提前謀劃、科學(xué)安排，積極地與上級對口部門銜接，爭取資金、項(xiàng)目的工作節(jié)奏得到明顯提高，為扎實(shí)搞好20xx年各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。所以，任何時(shí)候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。作為教師不僅要教好書，更要育好人，各方面都要為人師表。 一、收獲 愛崗敬業(yè)。從教以來我也是這樣做的，教育不只是給學(xué)生傳授知識，更重要的是要教會(huì)他們怎樣做人。作為一名教師我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。從教以來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。我平等地對待每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對他進(jìn)行批評教育?！ ∽鹬丶议L?！ 《?、不足之處 理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究?！ ∪?、改正方法 以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)?！ 「陆逃^念，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系。充分貫徹執(zhí)行“愛心充滿校園，習(xí)慣成就人生”的辦學(xué)理念，作好本職工作。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，”正師德、鑄師魂、強(qiáng)師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能
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