【正文】 、毅力和恒心。如今四年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個青年，對現(xiàn)實與未來也有了一些自我的認(rèn)識和看法?，F(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會，今后，我會不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，將“終身學(xué)習(xí)”融入自我的一生。在工作中，我學(xué)以致用，充分利用所學(xué)的專業(yè)理論知識與工作中的實際相結(jié)合，提高了工作效率，更能勝任工作任務(wù)。這樣，不僅僅充實和完善了自我，并且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。力爭做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。在加強政治理論的學(xué)習(xí)過程中提高的自我的政治思想素質(zhì)，升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。二年前，我懷著欣喜的心境到中央廣播電視大學(xué)長壽區(qū)電大分校開放教育本科《工商管理》專業(yè)學(xué)習(xí)，如今二年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。 進取的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷。 學(xué)習(xí)方面 嚴(yán)格要求自我，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手本事、應(yīng)用本事和創(chuàng)造本事，力求理論和實踐的統(tǒng)一。 本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上進取要求上進，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀(jì)團員的要求時刻鞭策自我。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫忙他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我進取地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。所以，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。 大學(xué)生養(yǎng)成教育自我總結(jié) 第3篇： 一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下: 從xxxx年入校讀以來，一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。經(jīng)過對自我的認(rèn)真分析，必須能找到一條適合自我的學(xué)習(xí)方法與道路。 六、學(xué)會自我調(diào)節(jié)。 五、相信自我。 大學(xué)是一個追求個性的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。最為重要的是要加強理論與實踐相結(jié)合，提高自我的實踐本事。 正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永遠(yuǎn)無法建造的。只能靠自我一步步的去摸索，適合自我的吸取，不適合的摒棄。 二、學(xué)習(xí)方法要因人而異。 一、明確學(xué)習(xí)目的。要懂得謙虛禮讓，勇于奉獻(xiàn)!其實，大學(xué)是一個相當(dāng)鍛煉人的地方，如果在那里我們能夠好好的把握，那要比在中學(xué)時學(xué)到的多多了，畢竟大學(xué)是走向社會的預(yù)備教育。學(xué)習(xí)不能等時間，時間不是“等”出來的，而是“擠”出來的。 二、學(xué)習(xí)、工作兩不誤 如果你有本事，能夠在學(xué)習(xí)的閑暇時間工作。 大學(xué)里有很多活動，要選擇有益于自身發(fā)展的來做。大學(xué)四年時間是相當(dāng)短暫的，除去節(jié)假日和周末外，能用于學(xué)習(xí)的時間也6000小時左右，所以要抓緊每一分鐘充實自我。外面是復(fù)雜多變的“大社會”，里面是人才濟濟的“小社會”。 大學(xué)生養(yǎng)成教育自我總結(jié) 第2篇： 進入大學(xué)已將近三年的時間了，大學(xué)畢竟不一樣于中學(xué)，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著，大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)。 總之，習(xí)慣的養(yǎng)成是“冰凍三尺，非一日之寒”，需要長期的努力和堅持。要求孩子遵規(guī)守矩，教師要家長也給孩子樹立一個良好的榜樣，并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。學(xué)校要主動與家庭密切配合，以促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情，所以，教師要時時講、天天講，做到百講不厭。又比如：當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r，我會趕緊撿起，當(dāng)下樓梯時，我總是靠右邊走……這一切，學(xué)生會看在眼里，記在心上，慢慢 地，學(xué)生會照著我的樣貌去做，如地上有紙屑時，會有學(xué)生去打掃干凈等。如學(xué)生個人衛(wèi)生里有一條：“勤洗手、剪手甲”。教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生，要求學(xué)生做到的，教師自我首先要做到?？墒枪饪科綍r的講還是不夠的，關(guān)鍵在于讓學(xué)生產(chǎn)生自覺性。尤其是對剛進學(xué)校一年級的學(xué)生來說，什么叫衛(wèi)生，根本不懂。可是，仍然有一些學(xué)生是改不了。比如：愛護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，在公共場所不亂扔果皮紙屑，不在墻壁、桌面亂刻亂畫，堅持地面、黑板、桌凳等的潔凈，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲，早晚刷牙，保護眼睛……如此多的“該”與“不該”無一不需要教師的引導(dǎo)和教育，這些往往使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應(yīng)接不暇。多鼓勵，少批評，多評比，多給學(xué)生做示范，樹立榜樣，我相信經(jīng)過一段時間的努力，孩子們定會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的。萬事開頭難，應(yīng)對三十九個活蹦亂跳的孩子，我不知從何抓起。好動，好說，注意力不集中，不會傾聽好像是他們的天性。大學(xué)生養(yǎng)成教育自我總結(jié)(15篇) 大學(xué)生養(yǎng)成教育自我總結(jié) 第1篇： 新的學(xué)期開始了，我了一個新的一年級。剛剛從幼兒園升上來的小朋友們行為習(xí)慣都不適合小學(xué)生的要求。 我深深地明白：良好的行為習(xí)慣是構(gòu)成學(xué)生健全人格的基礎(chǔ)，是學(xué)生成人、成才的前提，所以，從一開始要認(rèn)真抓好，決不可有半點的馬虎。與孩子們這幾天的接觸了解中我感受到：我應(yīng)當(dāng)從舉止禮貌、誠實守信、尊重他人、守時惜時、懂得感恩、勤儉節(jié)儉、遵守秩序、勤于動手、講究衛(wèi)生等點點滴滴抓起。 一年級小學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣涉及到方方面面。教師反復(fù)強調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰，要講衛(wèi)生愛清潔，要保護環(huán)境的衛(wèi)生。這是由于小學(xué)生自我控制本事差。為此，教師要了解小學(xué)生的特點，對他們進行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。人們常說，學(xué)生身上有著教師和家長的影子，這是因為小學(xué)生具有很強的模仿本事。所以在平時我比較注意以身示范，在生活中對學(xué)生進行不斷地教育。平時我不但要求學(xué)生做到，我自我也首先做到勤洗手、剪指甲。我在做這些事時，是發(fā)自內(nèi)心，不是做給學(xué)生看，久而久之，有時教師一個眼神，學(xué)生會明白是什么意思。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為家庭和社會也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，對小學(xué)生健康成長起著重要作用。父母是孩子的第一任教師，父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。畢竟孩子的自我控制本事還很差，沒有父母的督責(zé)，培養(yǎng)良好習(xí)慣是一句空話。我們要做到反復(fù)抓，長期不懈的抓，堅持示范誘導(dǎo)，抓好起始訓(xùn)練，堅持用一顆愛心，對學(xué)生進行耐心的教育，包容他們的不足，在反復(fù)的訓(xùn)練中，逐步培養(yǎng)，并結(jié)合實際情景有步驟地進行養(yǎng)成教育，從點滴做起，潛移默化，并與家長進取配合，共同努力，一齊堅持把學(xué)生的養(yǎng)成教育抓好，讓學(xué)生將來有一個很好的發(fā)展。大學(xué)的圍墻，是兩個社會的臍帶。我們在這個小社會里生活，如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢 大學(xué)是一個培養(yǎng)自我知識與本事的地方，科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應(yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么沒有任何意義。 一、把握機遇，鍛煉本事。進取參加校內(nèi)外活動，學(xué)會與外界溝通，不斷增長見識、開闊視野，提高自我?？墒牵瑢W(xué)習(xí)搞不好，做工作也沒有意義。 三、平等待人，真誠奉獻(xiàn)自我 明白同學(xué)們的需求，能自發(fā)地為他們服務(wù)，關(guān)懷他人。 生活在一個知識爆炸的時代，唯一能夠依靠的是不斷的擴充自我的知識面，使自我在任何情景下都能立于不敗之地，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自我的興趣和愛好，不斷的擴充自我，工作總結(jié)《大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)》。 僅有明確為什么要學(xué)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，才能激發(fā)自身的潛能，進取的去學(xué)習(xí)。 由于每個人的性格不一樣，學(xué)習(xí)方法也將各盡不一樣。 三、重視專業(yè)基礎(chǔ)知識。同時，更應(yīng)當(dāng)多看一些課外書籍，多跑跑圖書館，拓展自我的視野創(chuàng)新自我的見解，到達(dá)與專業(yè)知識的融會貫通，相輔相成。 四、全方位的發(fā)展。我們更應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)鉆研自我有興趣有長處的學(xué)科。 學(xué)習(xí)和做任何事情都一樣，僅有充分建立自信心，激勵自我，才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功，給大學(xué)學(xué)習(xí)一條完整的道路。 伴隨著社會競爭，業(yè)等各種矛盾的激化，大學(xué)生壓力越來越大，僅有釋放自我的壓力，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂才能真正體會學(xué)習(xí)的樂趣，創(chuàng)造一種素質(zhì)學(xué)習(xí)方法。相信只要我們擺正了人生坐標(biāo)，每個人都能創(chuàng)造自我的未來。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。 思想品德方面 我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。并參加了學(xué)院組織的“入黨進取分子”的培訓(xùn)。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終堅持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗 身體、心理素質(zhì)方面 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。我很進取，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息! 大學(xué)生養(yǎng)成教育自我總結(jié) 第4篇： 在這樣的信息時代，“終身學(xué)習(xí)”已不是口號，而是人人都能付諸實施。這二年來，失去的是少了更多的娛樂和無聊，得的是無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本事方面，都大有收獲，現(xiàn)分述如下： 一、政治思想、道德品質(zhì)方面 我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛xx思想、鄧xx理論，認(rèn)真貫徹江總書記的“xxxx”的思想，進取參加黨的先進性教育活動。 二、妥善處理工學(xué)矛盾，加強專業(yè)知識知識學(xué)習(xí) 在電大二年業(yè)余學(xué)習(xí)期間，我盡量安排休息時間參加電大集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，確因工作原因不能參加學(xué)習(xí)時，我一方面向電大班主任請假，另一方面自我將按時將所欠課程自學(xué)。經(jīng)過二年來專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課程中，學(xué)校還安排了如社會調(diào)查之類的專業(yè)實踐活動，并在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上完成專業(yè)畢業(yè)論文。 三、學(xué)以致用，更好地完成工作任務(wù) 為了使自我成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的電大畢業(yè)生，為了從各處方面鍛煉和提高自我。 總之，這二年的學(xué)習(xí)，我無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本事方面，都大有收獲。 大學(xué)生養(yǎng)成教育自我總結(jié) 第5篇： 當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候，還是一個懵懂的