小學(xué)語文二年級教學(xué)計(jì)劃范文-展示頁
2024-12-07 02:58本頁面
【正文】 元4課，共8課。小學(xué)語文二年級教學(xué)計(jì)劃范文 一、教材分析： 本冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”與“識字”、“課文”組成?！白R字”與“課文”部分全部注了音。 “課文”安排了6個(gè)單元，每單元3～5課，共24課。 本冊繼續(xù)采用“識寫分流”的辦法安排生字。 本冊教材安排課文23篇，其中韻文6篇。5～8課為“生活篇”，意在反映兒童的生活樂趣。18～21課為“環(huán)保篇”，主要教育學(xué)生熱愛自然，保護(hù)環(huán)境，21～23課為“品德篇”，意在對學(xué)生進(jìn)行思想教育，弘揚(yáng)民族精神。 本冊課文語言規(guī)范，淺顯易懂，便于對學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語交際等訓(xùn)練。 每篇課文后面的作業(yè)題一般安排了如下內(nèi)容：一是朗讀、背誦、默讀、復(fù)述等常規(guī)訓(xùn)練，意在讓學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地讀書，培養(yǎng)良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)培養(yǎng)語感，并增加其規(guī)范化語言的積累。三是讀抄常用詞語，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)生字新詞，也為今后的正確運(yùn)用打好基礎(chǔ)。 二、班級情況分析 二年級大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，上
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