品德與生活教學工作計劃-展示頁
2024-12-07 02:42本頁面
【正文】 些勞動的知識和技能，初步培養(yǎng)自己獨立生活的能力?！ ∪?、教學目標 通過開展生活小故事的講述活動，引導學生明白病從口入，初步養(yǎng)成不挑食的行為，逐步培養(yǎng)良好的飲食習慣?！ 〉谒膯卧鞓返男柼枴 〗虒W重點難點：激發(fā)孩子的好奇心，培養(yǎng)孩子觀察大自然的興趣與能力，對自然現(xiàn)象或生活中的問題產(chǎn)生探究的興趣?！ 〉诙卧业氖謨呵伞 〗虒W重點難點：掌握自己生活需要的一些基本知識和勞動技能，體驗動手動腦以及探究的樂趣?！ 《?、教材分析 本冊教材根據(jù)《義務教育品德與生活課程標準》(實驗稿)新編，編排了五個單元，共15課主題活動，約30課時，每周上兩課時。品德與生活教學工作計劃 品德與生活教學工作計劃篇1一、學情分析 一年級的小學生，整體看他們活潑好動，大多數(shù)尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，熱愛關心集體，學習勤奮。但大多數(shù)同學都是獨生子女，或多或少的有不良習氣，部分學生對他人的尊敬，對集體榮譽的珍惜趨于表面化，難于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，不會處理人際關系，在新學期中應注意理論聯(lián)系實際，讓學生思想不斷提高，自覺行動，形成良好的習慣?！ 〉谝粏卧裉斐允裁础 〗虒W重點難點：了解一些基本的健康常識，從而養(yǎng)成良好的飲食和個人衛(wèi)生習慣?！ 〉谌龁卧矣性S多好朋友 教學重點難點：引導學生在與同學相處的基礎上，欣賞別人的優(yōu)點，讓他們學會交往、感受愉快積極的生活。 第五單元我愛美麗的生活 教學重點難點：有初步的生態(tài)意識，并能用自己的行動保護身邊的動植物，養(yǎng)成良好的品德和行為習慣。 自己的事情自己做，不會做的學著做，不依賴父母，并培養(yǎng)正確的審美觀，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣?！ ∫龑和ビ^察、探究、體驗愛的真諦，幫助兒童學會愛、樂于愛，不僅愛人，還要去愛人類賴以生存的大自然中的花草樹木?！ ⊥ㄟ^日常生活經(jīng)驗的積累，了解夏天常見的自然現(xiàn)象和生活中的自然常識、生活常識，了解昆蟲的一些基本知識?！ ⊥ㄟ^活動、游戲，讓學生學會了解朋友，善于發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)點，培養(yǎng)學生的交際能力。并培養(yǎng)正確的審美觀，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣?！ 幦∶總€學生都有鍛煉的機會?！ ∽⒁庹{(diào)動學生的學習積極性。但大多數(shù)同學都是獨生子女，或多或少地有一些不良習氣，部分同學對他人的尊敬，對集體榮譽的珍惜趨于表面化，為了做給別人看而做，行動上缺乏自主性，在處理人際關系中意識狹隘?！ 《?、本冊教材的知識系統(tǒng)和結構： 本冊教材共有四個單元，共16課主題活動，約28課時，大致可分為：我愛我家、我的生活好習慣、愛心行動、火熱的夏天。 能用自己特有的方式表達對家人的感謝。 親近自然，喜歡在大自然中活動，感受自然的美，學會關心和愛護同伴，用自己的方式愛父母長輩?！ ⊥ㄟ^觀察感受炎熱的盛夏，體會他給人們的生活、工作帶來的利與弊?！ ∨囵B(yǎng)學生關心、愛護同學的品質(zhì)?！ ∷?、教學中的主要措施： 充分利用電教手段，以直觀的形象激發(fā)學生
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