小學(xué)英語教研組的工作計劃-展示頁
2024-12-07 02:41本頁面
【正文】 出板書設(shè)計和課后練習(xí)設(shè)計。 三、本學(xué)期工作重點、措施 備課、上課?！ ?爭取六年級畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績?！ ∫浴坝行дn堂—初探新課程語音教學(xué)”為主題,展開磨課活動。 二、工作目標(biāo) 深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。以搞好常態(tài)化教學(xué),提高課堂教學(xué)效率為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,進(jìn)一步深化課程改革,通過教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,個性得到充分的發(fā)展,使“后進(jìn)生”能夠順利摘帽。通過聽、說、讀、寫、唱、演活動全面提高小學(xué)生綜合運用語言能力?！ ⊥ㄟ^開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的比賽活動。評課活動也是要認(rèn)真積極，各抒己見，做好筆記，以此不斷提高英語教研組自身的建設(shè)。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。課堂上，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué) 。 ?。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī)、教學(xué)科研，提高課堂效益 ，對照常規(guī)，抓好英語教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)?！ ∪?、工作措施： （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念 英語教研組長帶頭學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)，結(jié)合教學(xué)實際學(xué)習(xí)?！ ?，提高英語教學(xué)質(zhì)量?！ ?，抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。小學(xué)英語教研組的工作計劃小學(xué)英語教研組的工作計劃小學(xué)英語教研組的工作計劃1 一、指導(dǎo)思想： 以提高學(xué)生的英語知識水平，培養(yǎng)學(xué)生的英語實踐能力為重點，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以我市小學(xué)英語教研工作計劃為依據(jù)，以課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論，努力提升我校小學(xué)英語學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量?！ 《?、工作目標(biāo)： ，促進(jìn)教師成長。 ?。簳捙c閱讀教研活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 “空中英語課堂”教學(xué)資源，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括英語課程標(biāo)準(zhǔn)，英語學(xué)科專業(yè)雜志，英語教育專著，名師教學(xué)經(jīng)驗，聽教材錄音、跟讀、模仿。重點要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實。抓好備課、上課、評課、課后反思等工作。特別是備課要加大力度，做足工夫，要保證定時定點定中心發(fā)言人，英語組長協(xié)調(diào)統(tǒng)一教學(xué)和考試進(jìn)度?！ 。ㄈ╅_展英語各類競賽活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。如：舉行單詞記憶大比拼、手抄報比賽、英語書法、英語口語競賽（包括課本詩歌朗誦、歌曲比賽、演講、課本劇）、英語能力競賽等加強(qiáng)學(xué)生的語言積累。小學(xué)英語教研組的工作計劃2 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教務(wù)處、教研處工作計劃為依據(jù)。開展實效、和諧的教研活動,探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結(jié)合本教研組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)以往做得不夠的地方,為進(jìn)一步提高我校的外語教學(xué)質(zhì)量而扎實工作?！ 》e極開展反思型教研活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量?！ √剿餍≌n題實踐研究,以課堂為主陣地,積極探索、注重實效性,及時結(jié)題?！ ?chuàng)編,學(xué)習(xí)英語字母操,爭取這個學(xué)期,所有英語老師都能掌握。認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生實際,備課時認(rèn)真制定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體,注重教案的批注反思由常規(guī)性向有效細(xì)節(jié)反思過渡,突出針對性及實效性,提高教師的反思能力,以教學(xué)反思提升備課、上課內(nèi)涵。充分利用課堂這個教學(xué)的主陣地,以學(xué)生為中心,發(fā)揮其主動性和積極性。,指導(dǎo)于實踐,并認(rèn)真寫出心得體會。以小課題為主題開展形式豐富的教研活動,如理論學(xué)習(xí)、集體備課、團(tuán)隊磨課、案例研討、聽課備課等。 積極參加各項活動。本學(xué)期的英語活動比較多,如英語錄象課評比、英語優(yōu)質(zhì)課評比、英語學(xué)科素養(yǎng)提升比賽,五年級英語書寫比賽,英語閱讀教學(xué)案例評比等等。通過各種形式的學(xué)習(xí)、討論,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學(xué)能力和教科研水平。充分發(fā)揮“能者為師”,大家相互學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)多反思,齊心協(xié)力,共同成長?！ 「髂昙壘唧w工作 三年級重點工作: ?！ ??！ ?做好與三年級之間口語與筆頭過渡的銜接工作?！ ∥迥昙壗萄兄攸c?！ ?使口語操練能夠確實有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作?！ ×昙壆厴I(yè)班工作重點: ,監(jiān)控好六年級的教學(xué)質(zhì)量,按
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