【正文】 創(chuàng)造了中國科學(xué)界的多項(xiàng)第一：成功創(chuàng)建了國內(nèi)第一座35千瓦短波電臺(tái)、成功研發(fā)了我國化工史上第一批棓酸塑料、馮簡教授成為中國的北極科學(xué)考察第一人、樂森璕教授第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了3億年前古生物魚類化石、丁道衡教授第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了白云鄂博鐵礦、成功研制了國內(nèi)第一臺(tái)工業(yè)CT機(jī)、獲得中國高校第一個(gè)國家發(fā)明獎(jiǎng)和第一個(gè)城市規(guī)劃國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)等。4. 重大成就作為國家重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面取得了顯著進(jìn)步，成為國家人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。一是形成了采礦、冶金、材料、動(dòng)力、機(jī)械、電氣、自動(dòng)化、通信、計(jì)算機(jī)等與工業(yè)體系配套齊全的學(xué)科專業(yè)體系；二是形成了城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑、風(fēng)景園林、土木、給水排水、城市環(huán)境、建設(shè)與房地產(chǎn)管理等與城鄉(xiāng)建設(shè)配套齊全的學(xué)科專業(yè)體系，有力地支撐了西部工業(yè)發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)。3. 優(yōu)勢特色自創(chuàng)辦以來，xx大學(xué)始終與中國命運(yùn)、中國高等教育發(fā)展緊密相連，珍惜并把握住了每一次歷史機(jī)遇，1960年成為全國重點(diǎn)大學(xué)，1998年成為“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，2001年成為“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，2004年成為中央直管高校，2014年?duì)款^成功申報(bào)“xx自主品牌汽車協(xié)同創(chuàng)新中心”（國家級(jí)）。隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)校的辦學(xué)定位更加精確、卓越，是一脈相承下的遞進(jìn)與升華。在建設(shè)高等教育強(qiáng)國的今天，學(xué)校準(zhǔn)確把握國家“雙一流”建設(shè)精神內(nèi)涵，提出“樹西南風(fēng)聲、創(chuàng)一流大學(xué)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步詮釋了學(xué)校辦學(xué)宗旨的深刻內(nèi)涵。新中國成立初期，學(xué)校配合國家進(jìn)行院系調(diào)整，大力支持兄弟院校發(fā)展。八十多年前，為拯救貧弱的祖國貢獻(xiàn)力量，xx大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。本學(xué)科群以土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)為主干學(xué)科，建筑學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程等學(xué)科為支撐學(xué)科，聚焦“山地”，面向“新型城鎮(zhèn)化建設(shè)”等國家和xx市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略需求，凝練研究方向、匯聚師資隊(duì)伍、構(gòu)筑具有鮮明山地特色、支撐山地城鎮(zhèn)化建設(shè)體系的學(xué)術(shù)平臺(tái)，開展人才培養(yǎng)和科學(xué)研究，不斷提高學(xué)科群的國際影響力。將本學(xué)科群建設(shè)成為特色鮮明、深度交叉融合、世界一流的“先進(jìn)制造”學(xué)科群，服務(wù)于國家新型工業(yè)化建設(shè)。（2）先進(jìn)制造學(xué)科群。其中上報(bào)國家的建設(shè)學(xué)科群包括：（1）智慧能源學(xué)科群。3. 學(xué)科群建設(shè)規(guī)劃學(xué)校結(jié)合國際前沿、國家和xx市發(fā)展需求以及自身優(yōu)勢特色，凝練出“智慧能源”“先進(jìn)制造”“新型城鎮(zhèn)化”“人工智能”“生命與健康”學(xué)科群，作為打造世界一流大學(xué)核心競爭力的關(guān)鍵。為促進(jìn)學(xué)科鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，我校選擇以重中之重學(xué)科為主干學(xué)科組建學(xué)科群，引領(lǐng)帶動(dòng)其它學(xué)科共同發(fā)展，服務(wù)于國家xx市創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。以學(xué)科群平臺(tái)及前沿交叉學(xué)科研究院各研究中心為載體，匯聚一批跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)，補(bǔ)齊學(xué)科發(fā)展短板，促進(jìn)學(xué)科可持續(xù)發(fā)展。（4）實(shí)施“跨學(xué)科合作支持計(jì)劃”。（3）實(shí)施“學(xué)科水平提升計(jì)劃”。（2）推進(jìn)學(xué)科布局優(yōu)化調(diào)整。（1）創(chuàng)新學(xué)科發(fā)展機(jī)制。堅(jiān)持有所為有所不為，集中力量建設(shè)好學(xué)科群，在學(xué)科高原上建設(shè)學(xué)科高峰，以特色創(chuàng)一流。（三）學(xué)科總體建設(shè)規(guī)劃1. 總體布局及發(fā)展思路瞄準(zhǔn)國際前沿和國家需求，構(gòu)建特色優(yōu)勢明顯、結(jié)構(gòu)合理，且相互支撐、協(xié)同發(fā)展的一流大學(xué)學(xué)科體系。2. 中期建設(shè)目標(biāo)到2029年建校百年之際，一批學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，有學(xué)科進(jìn)入世界一流前列，綜合辦學(xué)實(shí)力顯著提升，國際影響力不斷增強(qiáng)，建成特色鮮明、國際知名、高水平、研究型、綜合性大學(xué)，進(jìn)入世界一流大學(xué)行列，為到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化做出積極的貢獻(xiàn)。（二）整體目標(biāo)和階段目標(biāo) “雙一流”建設(shè)是xx大學(xué)一項(xiàng)長期而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)，學(xué)校將秉承“研究學(xué)術(shù)、造就人才、佑啟鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，準(zhǔn)確理解和把握黨中央、國務(wù)院對(duì)“雙一流”建設(shè)的要求，認(rèn)真分析一流大學(xué)的主要特征，以高度的責(zé)任感和使命感，加快建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展，早日建成中國特色世界一流大學(xué)。xx大學(xué)在謀劃建設(shè)世界一流大學(xué)的進(jìn)程中，要樹立正確的指導(dǎo)思想，準(zhǔn)確理解和把握“雙一流”建設(shè)精神內(nèi)涵，遵循教育規(guī)律，實(shí)事求是制定合理可行的整體目標(biāo)和階段目標(biāo)，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展道路。高校一流大學(xué)建設(shè)方案為深入貫徹落實(shí)扎根中國大地辦大學(xué)的要求和黨中央建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策，根據(jù)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施辦法（暫行）》及《xx市人民政府關(guān)于加快高校特色發(fā)展推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的實(shí)施意見》，結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際，編制此方案。一、建設(shè)目標(biāo)建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，是國家為提升我國高等教育綜合實(shí)力和國際競爭力，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而作出的重大戰(zhàn)略決策。（一）指導(dǎo)思想高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十九大會(huì)議精神，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略及全國高校思想政治工作會(huì)議精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)制度建設(shè)，注重師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出內(nèi)涵發(fā)展，落實(shí)“四個(gè)服務(wù)”和立德樹人根本任務(wù)，著力提升學(xué)科實(shí)力、人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，扎根中國大地辦大學(xué)，加快推進(jìn)中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)。1. 近期建設(shè)目標(biāo)力爭到2020年，各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)與改革任務(wù)取得明顯成效，形成綜合性大學(xué)格局，若干學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，建成特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名、高水平、研究型大學(xué)，為建設(shè)世界一流大學(xué)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3. 遠(yuǎn)期建設(shè)目標(biāo)到2049年建校120周年，更多的學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，若干學(xué)科進(jìn)入世界一流前列，具有較強(qiáng)的國際競爭力，建成特色鮮明、國際化、高水平、研究型、綜合性大學(xué)，向世界一流大學(xué)前列邁進(jìn)。繼續(xù)堅(jiān)持“強(qiáng)化工科優(yōu)勢，凸顯辦學(xué)特色；夯實(shí)理科基礎(chǔ)，注重理工結(jié)合；加強(qiáng)人文社科，促進(jìn)文理滲透；推動(dòng)學(xué)科交叉，瞄準(zhǔn)國際前沿”的學(xué)科發(fā)展思路。2. 學(xué)科總體建設(shè)模式學(xué)校在通盤考慮學(xué)科總體布局的基礎(chǔ)上，緊扣世界一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，通過創(chuàng)新學(xué)科發(fā)展機(jī)制，積極推進(jìn)學(xué)科布局優(yōu)化調(diào)整，大力實(shí)施“學(xué)科水平提升計(jì)劃”“跨學(xué)科合作支持計(jì)劃”“學(xué)科群建設(shè)計(jì)劃”，凸出學(xué)科優(yōu)勢與特色，以重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科群為“火車頭”，引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)科整體共同發(fā)展，形成一批相互支撐、協(xié)同發(fā)展的一流學(xué)科，支撐世界一流大學(xué)建設(shè)。依托學(xué)術(shù)委員會(huì)學(xué)科建設(shè)專門委員會(huì)，強(qiáng)化學(xué)科布局頂層設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略規(guī)劃引領(lǐng)作用，以一級(jí)學(xué)科為對(duì)象推進(jìn)學(xué)院學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科的分類指導(dǎo)與差異化管理，以學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目為抓手，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的過程管理、日常監(jiān)測及績效評(píng)估。以建立良好的學(xué)科生態(tài)為目標(biāo)，不斷優(yōu)化學(xué)科布局結(jié)構(gòu)，構(gòu)建特色優(yōu)勢明顯、結(jié)構(gòu)合理，且相互支撐、相互配套、協(xié)同發(fā)展的學(xué)科體系。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以一級(jí)學(xué)科為建設(shè)對(duì)象，實(shí)施“學(xué)科水平提升計(jì)劃”，按照“重中之重重點(diǎn)建設(shè)重點(diǎn)培育一般建設(shè)”四個(gè)層次開展學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校各一級(jí)學(xué)科的水平提升。打破院系設(shè)置與學(xué)科劃分的局限，組建前沿交叉學(xué)科研究院，積極實(shí)施“跨學(xué)科合作支持計(jì)劃”。（5）實(shí)施“學(xué)科群建設(shè)計(jì)劃”。學(xué)校堅(jiān)持“從優(yōu)從嚴(yán)”的原則，在分層次學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上，以相互支撐、協(xié)同發(fā)展為目標(biāo)，凝練出“智慧能源”等學(xué)科群，旨在帶動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展，支撐一流大學(xué)建設(shè)。舉全校之力打造學(xué)科集群優(yōu)勢，建設(shè)一批支撐我校發(fā)展的一流學(xué)科，形成獨(dú)具“重大”特色的辦學(xué)體系和世界一流大學(xué)建設(shè)的核心競爭力。本學(xué)科群以電氣工程、礦業(yè)工程、動(dòng)力工程及工程熱物理等為主干學(xué)科，融合信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)等學(xué)科相關(guān)內(nèi)容為支撐，面向能源開發(fā)、轉(zhuǎn)換、輸配、利用和管理等的全鏈條產(chǎn)業(yè)發(fā)展新形態(tài)，凝練研究方向、構(gòu)筑研究基地、匯聚高水平師資隊(duì)伍，開展拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和科學(xué)研究，建設(shè)一流的智慧能源學(xué)科群。本學(xué)科群以機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、儀器科學(xué)與技術(shù)為主干學(xué)科，冶金工程、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等為支撐學(xué)科，以學(xué)科前沿、交叉和國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，凝練研究方向，構(gòu)筑研究平臺(tái)，匯聚學(xué)科隊(duì)伍，開展人才培養(yǎng)和科學(xué)研究。（3）新型城鎮(zhèn)化學(xué)科群。二、建設(shè)基礎(chǔ)（一）辦學(xué)基礎(chǔ)1. 辦學(xué)理念高等教育與國家發(fā)展和民族振興同向同行。在戰(zhàn)火頻頻的動(dòng)亂年代，學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)科研，為民族培養(yǎng)了一批有用之材。改革開放以來，尤其是xx直轄和國家實(shí)施“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略以來，學(xué)校更是扎根中國大地，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。2. 辦學(xué)定位在每個(gè)歷史階段，學(xué)校都在國家發(fā)展和高等教育發(fā)展的大格局中找準(zhǔn)了自身定位，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)廣大師生共同奮斗。通過“雙一流”的重點(diǎn)建設(shè)，學(xué)校在支撐國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展、參與國際競爭等方面的作用會(huì)更加凸顯，成為xx創(chuàng)新發(fā)展的主力軍、西南地區(qū)高水平人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略高地、我國高等教育強(qiáng)國戰(zhàn)略大格局的排頭兵，并努力成為世界高等教育改革發(fā)展的參與者和推動(dòng)者。在辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終以服務(wù)國家區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，形成了與工業(yè)化和城鎮(zhèn)化相匹配的兩大優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)體系，為國家區(qū)域發(fā)展提供了重要的智力支撐。經(jīng)過多年建設(shè)，學(xué)科