高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-展示頁(yè)
2024-12-07 02:33本頁(yè)面
【正文】 解決不了什么根本性的問(wèn)題,事實(shí)上想通過(guò)一次,使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致,形成一股合力. 7,注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動(dòng)等,不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí),在教育孩子時(shí),要求自己的事情自己做,希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感. 二、幾位家長(zhǎng)交流發(fā)言： 三、自由交流 結(jié)束語(yǔ)：尊敬的家長(zhǎng)，今天大家能排出困難來(lái)到學(xué)校，我非常感激。相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好. 2,嚴(yán)格管理時(shí)間,: 早晨到校時(shí)間:6:30,中午1:20 , 早晨要按時(shí)起床,做到不早到,不遲到。在學(xué)習(xí)方面,不以成績(jī)論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較?！ ∽鳛榘嘀魅?，我堅(jiān)信：沒(méi)有教育不好的學(xué)生。女生基本都很認(rèn)真，但往往信心不足，有時(shí)也因生活中的一些原因所致。做英語(yǔ)閱讀理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解，畏懼學(xué)習(xí)中的困難?！ ?2)學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識(shí)，很少獨(dú)立思考問(wèn)題，許多作業(yè)要等老師去布置才會(huì)完成。 學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題： (1)大部分學(xué)生雖意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動(dòng)不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠塌實(shí)，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽(tīng)老師講都會(huì)，自己做就什么都不會(huì)。潘濤等人學(xué)習(xí)興趣不濃但提升的空間很大，家長(zhǎng)應(yīng)引起必要的關(guān)注。尤其是蘭明權(quán)等人進(jìn)步尤為明顯，他們的成功為我班提供了努力就能成功，堅(jiān)持就是勝利的典型范例?！ ±钚〔?、王嬌、余越、段興林等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善，學(xué)習(xí)成績(jī)也有顯著的進(jìn)步?！ ∪纾骸 ×鑱嘂?、陳敬萍、朱廳恩、劉紅宇等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。大部分同學(xué)都能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)都在逐步提高。生物：余樂(lè)。物理：傅周平。數(shù)學(xué)：陳國(guó)棟。住校生：31人，走讀生：7人?！ ∫弧⒕蜕习雽W(xué)期以來(lái)的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào)： 班級(jí)基本基本情況介紹： 本班是理科班，全班38人，標(biāo)準(zhǔn)的小班教學(xué)。二是請(qǐng)幾位家長(zhǎng)與我們交流一下。開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿一： 尊敬的各位家長(zhǎng)們： 您們好! 首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示衷心的感謝! 家長(zhǎng)們，孩子們高二上學(xué)期過(guò)去一半了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走在學(xué)校前列?！ 〗裉煳覀兗议L(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程：一是就上半學(xué)期以來(lái)的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào)。三是大家自由交流。男生21人，女生17人。教師情況：語(yǔ)文：劉超。英語(yǔ)：姚志霞?；瘜W(xué)：李建平?！ 〗Y(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和期中成績(jī)對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析： 本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。一部分本來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣，一部分學(xué)生這個(gè)學(xué)期更加努力了。他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級(jí)其他同學(xué)的楷模，為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 蘇慧、劉軍、鄧帆、鄧辛琳等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)正逐步提高?！ 堄?、何玉梅、朱小軍、儲(chǔ)遠(yuǎn)博較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的進(jìn)步。 黃安、江書(shū)鵬、高宇尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣有待提高，部分人的學(xué)習(xí)成績(jī)趨于下降趨勢(shì)，家長(zhǎng)應(yīng)高度關(guān)注。很多同學(xué)，包括一些成績(jī)很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書(shū)上最基本的課后練習(xí)?！ ?3)學(xué)習(xí)方法不上路，學(xué)習(xí)效率不高，有時(shí)為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，有的同學(xué)能對(duì)著別人做好的答案想一節(jié)課?！ ?4)男生的問(wèn)題主要是勁頭不足。 (5)作業(yè)、衛(wèi)生等問(wèn)題也存在多多少少的不良習(xí)慣。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),盡量讓其鍛煉?！ ∥乙蚕嘈牛好恳欢漉r花都有盛開(kāi)的理由! 幾點(diǎn)希望: 1,樹(shù)立人人成才和全面發(fā)展的觀念,.如果您不放棄教育,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫(huà),小說(shuō)等書(shū)刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識(shí)對(duì)他們的吸引力,家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)優(yōu)異。星期天也要按時(shí)作息,做到勞逸結(jié)合。你們的到來(lái)是對(duì)我們工作的鞭策，是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)。讓我們攜起手來(lái)，為了孩子的美好未來(lái)、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家! 高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿二： 各位家長(zhǎng)你們好，我是班級(jí)的數(shù)學(xué)老師，20xx高二期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。
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