【正文】 反應(yīng)而除盡?！　。谠嚬苤欣淠⑹占瘯r，導(dǎo)管口都必須與試管中液體的液面始終保持一定的距離，以防止液體經(jīng)導(dǎo)管倒吸到反應(yīng)器中?！　?，被點燃的氣體的導(dǎo)管應(yīng)放在盛有另一種氣體的集氣瓶的中央。　　、CH4等并證明有水生成時，不僅要用大而冷的燒杯，而且導(dǎo)管以伸入燒杯的1/3為宜。　　，導(dǎo)管應(yīng)伸到所盛溶液容器的中下部。　　，導(dǎo)管只需要伸到集氣瓶或試管的口部。　　(包括向上和向下)收集氣體時，導(dǎo)管都必領(lǐng)伸到集氣瓶或試管的底部附近?！　　！　“恕嶒炛袑?dǎo)管和漏斗的位置的放置方法　　在許多化學(xué)實驗中都要用到導(dǎo)管和漏斗，因此，它們在實驗裝置中的位置正確與否均直接影響到實驗的效果，而且在不同的實驗中具體要求也不盡相同?！　?，先在盤上各放二張大小，重量相等的紙(腐蝕藥品放在燒杯等玻璃器皿)，再放藥品?！　?，Sn2+等易水解、易被空氣氧化的鹽溶液時。　　、淀粉、纖維素是否水解時，先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4，再加銀氨溶液或Cu(OH)2懸濁液。　　，先水洗后涂硼酸溶液。　　，先迅速用布擦干，再用水沖洗，最后再涂上3%一5%的NaHCO3溶液?！　。扔脽诱麴s水至容量瓶刻度線1cm～2cm后，再改用膠頭滴管加水至刻度線?！　。孔鲆淮?，鉑絲應(yīng)先沾上稀鹽酸放在火焰上灼燒到無色時，再做下一次實驗。滴定管讀數(shù)時先等一二分鐘后再讀數(shù)?！　。谜麴s水洗過的滴定管先用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗后再裝標(biāo)準(zhǔn)掖。　　，先單獨研碎后再混合?！　?，在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。　　，燒杯中先裝一定量蒸餾水后再沿器壁緩慢注入濃硫酸?！　。葯z驗氣密性后裝藥品?！　∑?、化學(xué)實驗中的先與后22例　　，應(yīng)先均勻加熱后局部加熱?！　?，漏斗里的液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進入濾液?！　。灰共Ａ萜鞯牡撞扛鸁粜窘佑|，以免容器破裂?！　　Ｇ胁豢墒乖嚬芸趯χ约夯蚺匀恕！　　！　??！　?，不要把滴管伸入量筒(試管)或接觸筒壁(試管壁)。也不能把稱量物放在右盤上。若眼睛里濺進了酸或堿，切不可用手揉眼，應(yīng)及時想辦法處理。放回原處時標(biāo)簽不應(yīng)向里?！　?，把瓶塞打開不要正放在桌面上。不要鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味，更不能嘗結(jié)晶的味道?！　。河ツ澄镔|(zhì)中的雜質(zhì)，可采用以上各種方法或多種方法綜合運用?！　。河ツz體中的離子，可采用此法。　?。河ヒ颐阎猩倭康木凭?，可采用多次蒸餾的方法。　?。河ニ泻械纳倭夸?，可采用此法?！　。河チ蛩醽嗚F溶液中混有的少量硫酸銅，加入過量鐵粉，待充分反應(yīng)后，過濾除去不溶物，達到目的。欲除去Na2CO3中的NaHCO3可用加熱的方法?！　。簝煞N物質(zhì)難以直接分離，加藥品變得容易分離，然后再還原回去：Al(OH)3，F(xiàn)e(OH)3：先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解，過濾，除去Fe(OH)3，再加酸讓NaAlO2轉(zhuǎn)化成A1(OH)3。CO2(SO2)：通過NaHCO3溶液?！　。篎e粉(A1粉)：溶解在過量的NaOH溶液里過濾分離?！　。篠iO2(I2)。乙醇中(水)：加入新制的CaO吸收大部分水再蒸餾?！　∷?、常見物質(zhì)分離提純的10種方法　　：利用物質(zhì)在溶液中溶解度隨溫度變化較大，如NaCl，KNO3。防止實驗中產(chǎn)生的泡沫涌入導(dǎo)管。②苯的硝化反應(yīng)?！　。哼@種類型的實驗，往往只要使反應(yīng)物的溫度保持相對穩(wěn)定，所以利用水浴加熱，溫度計則插入水浴中。①實驗室蒸餾石油。②實驗室制乙烯?！　《?、中學(xué)化學(xué)實驗中溫度計的使用分哪三種情況以及哪些實驗需要溫度計　?。哼@種類型的實驗需要測出反應(yīng)混合物的準(zhǔn)確溫度，因此，應(yīng)將溫度計插入混合物中間?！　?裝入藥口前進行)原則。液體藥品在燒瓶固定后加入?？傊腆w試劑應(yīng)在固定前加入相應(yīng)容器中?！　?.”固體先放”原則。　　”塞”后”定”原則。裝配復(fù)雜裝置應(yīng)遵循從左到右順序。以Cl2實驗室制法為例，裝配發(fā)生裝置順序是：放好鐵架臺→擺好酒精燈→根據(jù)酒精燈位置固定好鐵圈→石棉網(wǎng)→固定好圓底燒瓶。如何度過這重要又緊張的一年，我們可以從提高學(xué)習(xí)效率來著手！高三頻道為各位同學(xué)整理了《高三年級理科知識點總結(jié)》，希望你努力學(xué)習(xí)，圓金色六月夢！【篇一】高三年級理科知識點總結(jié)　　一、中學(xué)化學(xué)實驗操作中的七原則　　掌握下列七個有關(guān)操作順序的原則，就可以正確解答”實驗程序判斷題”。高三年級理科知識點總結(jié)【導(dǎo)語】高三學(xué)生很快就會面臨繼續(xù)學(xué)業(yè)或事業(yè)的選擇。面對重要的人生選擇，是否考慮清楚了？這對于沒有社會經(jīng)驗的學(xué)生來說，無疑是個困難的想選擇?！　?.”從下往上”原則?！　?.”從左到右”原則。如上裝置裝配順序為：發(fā)生裝置→集氣瓶→燒杯。帶導(dǎo)管的塞子在燒瓶固定前塞好，以免燒瓶固定后因不宜用力而塞不緊或因用力過猛而損壞儀器。上例中，燒瓶內(nèi)試劑MnO2應(yīng)在燒瓶固定前裝入，以免固體放入時損壞燒瓶。　　5.”液體后加”原則。如上例中濃鹽酸應(yīng)在燒瓶固定后在分液漏斗中緩慢加入?！　?所有裝置裝完后再點酒精燈)原則。　?、贉y物質(zhì)溶解度?！　。哼@種類型的實驗，多用于測量物質(zhì)的沸點，由于液體在沸騰時，液體和蒸氣的溫度相同，所以只要測蒸氣的溫度。②測定乙醇的沸點。①溫度對反應(yīng)速率影響的反應(yīng)?！　∪⒊Ｒ姷男枰朊藁ǖ膶嶒炗心男　⌒枰肷倭棵藁ǖ膶嶒灒骸　酜MnO4制氧氣　　制乙炔和收集NH3　　其作用分別是：防止KMnO4粉末進入導(dǎo)管。防止氨氣與空氣對流，以縮短收集NH3的時間。　?。涸诜悬c上差值大。　?。喝芘c不溶?！　。喝缬肅Cl4來萃取I2水中的I2。　?。喊央s質(zhì)轉(zhuǎn)化成所需要的物質(zhì)：CO2(CO)：通過熱的CuO?！　。河米龀セ旌蠚怏w中的氣體雜質(zhì)，氣體雜質(zhì)必須被藥品吸收：N2(O2)：將混合氣體通過銅網(wǎng)吸收O2?！　?不作要求)　　五、常用的去除雜質(zhì)的方法10種　?。河ケ街械谋椒樱杉尤霘溲趸c，使苯酚轉(zhuǎn)化為酚鈉，利用酚鈉易溶于水，使之與苯分開?！　。河ザ趸贾谢煊械纳倭柯然瘹浜退墒够旌蠚怏w先通過飽和碳酸氫鈉的溶液后，再通過濃硫酸。　?。河サ庵械纳匙樱刹捎么朔?。　　(結(jié)晶和重結(jié)晶)：欲除去硝酸鈉溶液中少量的氯化鈉，可利用二者的溶解度不同，降低溶液溫度，使硝酸鈉結(jié)晶析出，得到硝酸鈉純晶。　?。河麑⒚芏炔煌矣只ゲ幌嗳艿囊后w混合物分離，可采用此法，如將苯和水分離。如除去氫氧化鐵膠體中的氯離子。　　六、化學(xué)實驗基本操作中的”不”15例　　，不能用手接觸?！　。檬５乃幤凡坏脪仐?，也不要放回原瓶(活潑金屬鈉、鉀等例外)。瓶上的標(biāo)簽應(yīng)向著手心，不應(yīng)向下?！　?，不得先用水洗，應(yīng)根據(jù)情況迅速用布擦去，再用水沖洗?！　?，不能把稱量物直接放在托盤上。加法碼時不要用手去拿?！　?，不得超過酒精燈容積的2/3，也不得少于容積的1/3。熄滅時不得用嘴去吹?！　?，不要把拇指按在短柄上。液體的體積一般不要超過試管容積的1/3?！　?，不要直接用手拿回，應(yīng)用坩堝鉗夾取。燒得很熱的玻璃容器，不要用冷水沖洗或放在桌面上，以免破裂?！　。胁豢砂褵糠旁谧郎显偈箘湃M塞子，以免壓破燒瓶。　　，先拿出導(dǎo)管后撤酒精燈。　　，先排凈裝置中的空氣后再收集?！　?、CHC2HC2H2等可燃氣體時，先檢驗純度再點燃?！　?用紅色石蕊試紙)、Cl2(用淀粉KI試紙)、H2S[用Pb(Ac)2試紙]等氣體時，先用蒸餾水潤濕試紙后再與氣體接觸?！　?，SnCl2等易水解的鹽溶液時，先溶于少量濃鹽酸中，再