蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)圓教案文案-展示頁
2024-12-07 01:39本頁面
【正文】 一、游戲激趣，導(dǎo)入新課?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 找出長方體的長、寬、高和每一個(gè)面的長和寬之間的關(guān)系。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。發(fā)展學(xué)生的空間觀念?！ ⊥ㄟ^動(dòng)手操作，合作交流。特別是對(duì)立體圖形表面積的認(rèn)識(shí)，還有一定的困難，還需借助于直觀的立體圖形，通過動(dòng)手操作來觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律。通過本節(jié)課學(xué)習(xí)可以鞏固學(xué)生對(duì)前兩節(jié)課內(nèi)容的理解，同時(shí)為后面學(xué)習(xí)長方體的體積奠定了基礎(chǔ)，可以更好的發(fā)展學(xué)生的空間觀念。注重學(xué)生通過觀察、操作、歸納等手段，在小組合作中，認(rèn)識(shí)長方體的基本特征，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)圓教案文案 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)圓教案2021文案1 教材依據(jù)： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元長方體(一)中的長方體的表面積 設(shè)計(jì)思路： 新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡“合作交流，自主探究”的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)生動(dòng)活潑、主動(dòng)的和富有個(gè)性的學(xué)習(xí)?！ 〗滩姆治觯骸 ”竟?jié)教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在前面已經(jīng)認(rèn)識(shí)了長方體和正方體的面、棱和頂點(diǎn)特征，以及展開與折疊的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的?！ W(xué)情分析：由于是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，雖然在前面認(rèn)識(shí)了長方體和正方體，了解了面和棱的特征，學(xué)習(xí)了展開與折疊，但學(xué)生的空間觀念還不強(qiáng)。 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生理解長方體和正方體表面積的含義，在理解的基礎(chǔ)掌握長方體表面積的計(jì)算方法。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、概括推理能力?！ ⊥ㄟ^自主探究，發(fā)展學(xué)生的空間觀念?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 建立表面積的概念和長方體表面積的計(jì)算方法。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教具：長方體紙盒、長方體紙盒展開圖，課件?！ ⊥瑢W(xué)們，我們來玩?zhèn)€“猜謎語”游戲，猜對(duì)的同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)品，請(qǐng)聽題 (1)紫色樹，紫色花，紫色花開結(jié)紫瓜，紫瓜柄上長小刺，紫瓜里面裝芝麻。(打一種蔬菜) 大家的表現(xiàn)真出色，我還為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)大禮物，想將它送給這節(jié)課發(fā)言積極的同學(xué)，可是這個(gè)盒子不漂亮。(師動(dòng)手包裝) 你知道我用了多大的彩紙嗎?解決這個(gè)問題，也就是要求長方體的什么?(長方體的表面積)看看長方體有幾個(gè)面?是那幾個(gè)面?(學(xué)生找出后，標(biāo)出上、下、前、后、左、右面)重新擺放長方體，它的前面在哪里?在長方體的這幾個(gè)面中，那些面的大小是相等的?這幾個(gè)面的面積大小也就叫做什么?(長方體的表面積)板書課題 二、動(dòng)手實(shí)踐，探索新知?！ ≌?qǐng)同學(xué)們拿出自己的長方體學(xué)具，想想剛才包裝的是長方體的哪幾個(gè)面里?什么叫長方體的表面積?標(biāo)出“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”面?！ ?dòng)手操作、自主探究。 (教師對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)) 交流匯報(bào)、總結(jié)規(guī)律?！ 》治鲞@幾種計(jì)算表面積的方法，為什么這樣算?在這幾種算法中你喜歡用哪一種?與同桌說一說?！ ≌?qǐng)同學(xué)們算一算，老師的這個(gè)禮品盒的表面積是多少?(獨(dú)立思考后，小組內(nèi)交流匯報(bào))還有別的計(jì)算方法嗎?你認(rèn)為那種方法簡便? (三)嘗試探索正方體表面積的計(jì)算方法?！ ≌襟w的表面積=棱長棱長6，為什么要乘以6? ，涂油漆部分的面積是多少?(獨(dú)立探索，再交流計(jì)算方法?！ ∮?jì)算長方體、正方體表面積的關(guān)鍵是什么?如何計(jì)算? 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)圓教案2021文案2 教學(xué)目標(biāo)：
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