【正文】 ？　　發(fā)生火災后應該怎么辦？　　有沒有在電視上看過消防員救火？　　他們用哪些東西？如何救火？　　準備參觀消防隊。　　鼓勵幼兒創(chuàng)編出更多的玩法和技巧，提高幼兒的自信心幼兒園小班體育教學計劃幼兒園小班體育教學計劃。但是由于對事物認識的局限性及身體協(xié)調能力的不成熟，玩的花樣不多。玩的過程是孩子重要的學習過程；是孩子獨特的、自主的學習方式?！　∏伴喿x、前識字和前書　　有些作品適合進行閱讀前識字，并通過這種活動加深對作品的理解與感知?！　≌勗捙c講述　　小班幼兒的理解水平比較低，對故事情節(jié)，作品主題理解會出現困難，集體討論等方式能夠加強幼兒對作品的理解。　　引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美。　　三、教育內容　　創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與老師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣?！　“l(fā)展表述行為　　表述是以一定的語言內容，語言形式以及語言運用方式表達和交流個人觀點行為?！　⌒“嘟虒W計劃3一、班況分析　　本班共有幼兒２５人，其中男１５人，女１０人，幼兒年齡小，都是新入園，對園內環(huán)境及常規(guī)都比較陌生，針對本班情況對幼兒進行常規(guī)訓練，從一點一滴抓起，注意培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，培養(yǎng)幼兒活潑開朗，勇敢堅強的性格。我們通過家園聯系冊、校信通、家長開放日及家園聯歡活動等來進行教育活動?！　?三)家園聯系共同教育　　對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。五月一日“勞動節(jié)”是讓勞動人民休息的日子?！　?二)節(jié)日中的品德教育　　三月八日“婦女節(jié)”讓幼兒知道媽媽的辛苦，教育孩子愛自己的媽媽?！　∥缢?教育幼兒睡前將脫下的衣服和鞋子擺放整齊，并迅速入睡?！　∵M餐:進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，會自己吃飯，掌握正確的吃飯姿勢。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。我們每時每刻都在對他們進行教育。根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結合教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高本班幼兒的思想素質，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展?！　⌒“嘟虒W計劃2一、指導思想　　幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。　　午睡：睡前提醒幼兒解小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，教師復查?！　∥绮停阂笥變赫_使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。　　晨談：教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流，也可以根據臨時情況變動。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避?；顒忧?，檢查場地、器械的安全性。如果有，要及時將其收藏，以免發(fā)生意外。　　活動目標?！　∧芊e極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣?！　《⒒顒幽繕耍骸　×私馍瞽h(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。小班教學計劃　　小班教學計劃1一、指導思想：　　《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則，根據幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，學習簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展?！　W習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險?！　∪⒕唧w措施：　　我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內容，采用集體、小組、個別活動等多種方式，努力達到安全教育?！　。ㄒ唬?、生活環(huán)節(jié)　　來園：注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等?！　〕块g活動：按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節(jié)活動量?！　≡绮伲阂笥變河辛Χ取⒑吓牡刈鲈绮?，對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。交談內容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要講科學；用傘的安全；廚房里的安全；怎樣用學習工具等等。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。因此，我們特制定此計劃。　　二、情況分析　　我們班幼兒整體思想品德狀況良好，部分幼兒能遵守日常生活中的常規(guī)，有了初步的規(guī)則意識，孩子們能逐漸學會共同游戲活動，學會與他人分享，打架吵鬧現象也相對減少，能夠互相幫助，但自控能力較差，有時還會發(fā)生抓人罵人等不友好事件，不同的家長有不同的教育方法，那么我們教師如何通過自己的教育使孩子養(yǎng)成良好的道德品質，縮小孩子間的發(fā)展差距呢?　　三、通過各項活動對幼兒進行品德教育　　(一)日常生活中滲透品德教育　　幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的?！　〕块g活動:我們教會幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說“早上好”“再見”。課間活動:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣，學會傾聽老師和同伴講話。吃完后能自覺地將餐具放好，洗手，擦嘴巴?！　‰x園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧，安安靜靜等父母來接。四月四日“清明節(jié)”讓幼兒知道這天是用來懷戀已過的親人。六月一日“兒童節(jié)”讓幼兒知道這是小朋友自己的節(jié)日。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長?？傊覀儠プ∶恳粋€有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們以后的生活打下良好的基礎。　　二、教育目標　?。?、培養(yǎng)傾聽行為　　學會安靜地聽同伴說話，不隨便插嘴，喜歡與同伴交流，愿意在集體目前講話?！　⌒蕾p文學作品行為　　早期閱讀行為培養(yǎng)　　小班早期閱讀目標是：喜歡看書，知道看書的基本方法，能初步看懂單幅圖畫書的主要內容?！　」膭钣變捍竽?，清楚地表達自己的想法和感受，發(fā)展語言表達能力和思想能力。　　四、語言實施策略　　操作與游戲　　小班上學期，尤其是學期初，所選擇作品很多是手指兒歌，一邊玩手指游戲，邊學兒歌做動作，便于掌握兒歌內容，同時增加趣味性?！　騽”硌荨　∮變簩W習文學作品，還可以通過戲劇表演來感知理解和表達作品，來感受表演的愉悅，體驗角色扮演的樂趣。　　五、課時安排　　大拇歌　　小兔乖乖　　拉大鋸　　許多許多刺　　蟲蟲飛　　小花狗與大石頭　　點點愛去幼兒園　　拔蘿卜　　小板凳歪歪　　小兔踩蘑菇　　1月亮月亮巴巴　　1小蛇多多　　1秋媽媽與果娃娃　　1逗　　1七彩象　　1灰灰先生　　1灰灰先生、下雪了、捏面人、尖尖角、花燈　　1一起睡著了　　小班教學計劃4一、指導思想　　玩樂可以促進孩子身心的健康，孩子正處在發(fā)育期，除了需要足夠的營養(yǎng)外，在玩樂中可以使孩子精神愉快；心情開朗?！　《?、幼兒分析　　本班幼兒年齡平均年齡在3歲左右，孩子對繩十分感興趣，雖然他們能用心的玩繩?！　∪⒒顒哟胧　∮變罕旧砗芟矚g玩繩，用幼兒的興趣，對他們展開指導，本教案主要通過創(chuàng)設情景，提供材料及使用一定的導入方式來引發(fā)幼兒的游戲愿望，促使幼兒較快的進入游戲狀態(tài)。　　四、玩繩的花樣　　走S型線　　走拱橋　　搭建　　跳S型線　　開火車　　小班教學計劃5活動領域：　　社會　　活動目標：　　認識消防員及他們的工作　　學習防火常識與逃生的方式　　活動準備：　　事先聯系附近的消防隊去參觀，并請一位消防隊員向幼兒介紹他們的工作、裝備、消防車以及防火常識。今天我們就要去