四年級語文黃河的主人說課稿-展示頁
2024-12-07 01:03本頁面
【正文】 稱他黃河的主人？”引入文本的學(xué)習(xí)。 我設(shè)想分成兩課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。 3 憑借具體的語言文字，讓學(xué)生領(lǐng)悟，只要沉著勇敢、智慧敏捷，就能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的道理。 根據(jù)教材特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際，制定教學(xué)目標(biāo)如下： 1 正確、流利、有感情地朗讀課文。第二部分（第五小節(jié)——第六小節(jié)）具體寫作者看到的羊皮筏子上的情況。課文共八個(gè)自然段，可分為三個(gè)部分。四年級語文《黃河的主人》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版第九冊第四組中的一篇課文《黃河的主人》。這是一篇散文，贊揚(yáng)了黃河上撐著羊皮筏子的艄公，憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，因而被譽(yù)為“黃河的主人”。第一部分（第一小節(jié)——第四
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