小學(xué)美術(shù)教師自我發(fā)展計(jì)劃-展示頁
2024-12-07 01:03本頁面
【正文】 盡力地做好自己本職工作，也曾指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作比賽獲獎(jiǎng)，但是自我感覺功底較淺，層次不高。同時(shí)，學(xué)習(xí)理論的欠缺，也造成了理論功底不扎實(shí)，缺乏理論積淀，無法寫出精彩的、高質(zhì)量的好文章?！ ?2)整個(gè)小學(xué)各年級(jí)美術(shù)教學(xué)還沒能全面把握?！ ?4)工作細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重與學(xué)生的溝通和交流?！ ?2)年輕有活力，精力充足，善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新，具有一定的教學(xué)素養(yǎng)，較扎實(shí)的美術(shù)教學(xué)基本功，積累了一定的教育教學(xué)理論知識(shí)。為此我制定了自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展目標(biāo)。因此，每個(gè)教師都應(yīng)當(dāng)認(rèn)清教育發(fā)展的規(guī)律走向、樹立教書育人的人生目標(biāo)，學(xué)會(huì)分析自己的生存環(huán)境、素質(zhì)優(yōu)劣、明確自己的發(fā)展方向，制定詳細(xì)的自我發(fā)展規(guī)劃并予以實(shí)施。小學(xué)美術(shù)教師自我發(fā)展計(jì)劃 小學(xué)美術(shù)教師自我發(fā)展計(jì)劃(一) 隨著國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的深入和世界教育形勢(shì)的現(xiàn)代化進(jìn)程，教師的適應(yīng)性轉(zhuǎn)變已經(jīng)凸顯出非常重要的意義。為更好地適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展，教師必須終身學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展，才能超越自我，在教育事業(yè)中有所建樹。沒有計(jì)劃的生活是盲目的，停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰?！ ∫?、個(gè)人基本情況分析 個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析： (1)熱愛教育工作，關(guān)愛學(xué)生，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，能關(guān)注學(xué)生的綜合全面發(fā)展?！ ?3)已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣，有較好的反思能力和教學(xué)科學(xué)研究能力。 個(gè)人不足剖析: (1)教學(xué)工作措施不是十分具體，一些措施有時(shí)實(shí)施起來不夠順利。 (3)文化底蘊(yùn)不夠豐厚，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足?！ ?4)教學(xué)年限較少，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。和一些優(yōu)秀教師相比，我認(rèn)識(shí)到自己教育理論、專業(yè)知識(shí)、基本功以及個(gè)人文素養(yǎng)上的種種不足，有待于進(jìn)一步提高。工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，從新高度積極探索課堂教學(xué)?！ ?一)教育教學(xué)： 提高工作能力。與時(shí)俱進(jìn)，以嚴(yán)格的要求規(guī)范自己的言行，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求。注重對(duì)自身教育行為的反思，通過實(shí)踐提高課堂教學(xué)效率，重視教學(xué)示范輔導(dǎo)與學(xué)生的課堂反饋，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)?！ ∽⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)?！ ?二)業(yè)務(wù)成長(zhǎng)： 努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)?！ 「陆逃^念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦?！ ?三)專業(yè)成長(zhǎng)： 美術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展很重要，我要擠出時(shí)間來，加強(qiáng)自己的專業(yè)水平的提升?！ 【毩?xí)寫字，特別是鋼筆字，練習(xí)起來比較方便，多進(jìn)行練習(xí)。 冰凍三尺，非一日之寒，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，協(xié)調(diào)安排好工作、學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間，以真摯的愛心、個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，讓每一位學(xué)生都喜歡上美術(shù)課，喜歡美術(shù)老師。在超越自我的同時(shí)，我的人生價(jià)值就正在這兒實(shí)現(xiàn) 小學(xué)美術(shù)教師自我發(fā)展計(jì)劃(二) 隨著教育改
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1